臨汾新聞網(wǎng)訊 “同學們，我今天為大家?guī)淼氖桥碚嫖瘑T長的故事，他就是我們侯馬市垤上村人……”4月30日下午，侯馬市垤上學校五年級的學生上了一堂別開生面的課。這也是該校開展黨史學習教育的一項實踐內(nèi)容——“紅色課堂”。

　　站在講臺上的授課老師是侯馬彭真故居紀念館的黨小組長、紅色宣講隊隊長張曉玲。自2017年成立革命精神“小小講解員”宣講隊以來，該館利用現(xiàn)有的紅色資源，深入侯馬市各校廣泛開展形式多樣的紅色教育活動，以紅色文化傳承紅色基因，以革命精神培育時代新人。

　　講解體驗受洗禮

　　侯馬彭真故居紀念館里保存著220余件實物、130余份手稿、480余幅照片等文獻資料，件件遺存把人們帶回當年的崢嶸歲月。

　　彭真故居紀念館是2011年重新修繕后對外開放的，它坐落在侯馬市垤上村，是彭真出生和青少年時期生活、學習、成長的地方。該館總占地面積63.8畝，共設(shè)有一、二、三展廳和故居保護廳4個廳。這個國家4A級旅游景區(qū)，先后被命名為全國關(guān)心下一代黨史國史教育基地、山西省愛國主義教育示范基地、山西省國防教育基地、臨汾市黨性教育基地、臨汾市黨員教育基地等。

　　“彭真不畏艱險、艱苦奮斗、堅持真理，這些紅色基因是我們強大的精神之鈣、力量之源?！痹谝槐楸榈闹v解中，在參觀者一次次的感動中，張曉玲對彭真等老一輩革命家的革命精神認識更加深刻，傳播的熱情更加高漲。

　　為了弘揚革命先烈的精神，讓黨史學習教育“火”起來，該館專門設(shè)計了參觀者誦唱革命歌曲、講述黨史故事等一系列紅色社會實踐活動，吸引了眾多院校的學生前來體驗實踐，讓同學們以沉浸的體驗方式了解歷史、銘記歷史，引導學生學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。

　　“這是個非常棒的‘紅色之旅’?！睆埫魇翘瓗煼秾W院的學生，利用周末時間，他和同學們相約參加了彭真故居紀念館紅色社會實踐活動，“通過講述彭真故事，我深深體會到了先輩們舍小家為大家的家國情懷。作為大學生，我們要銘記歷史、傳承紅色基因，走好新時代的長征路?！?/p>

　　該館自建館以來，在不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時，更加注重強化紀念館的革命傳統(tǒng)教育功能。在接待各類機關(guān)、團體、學校及個人參觀學習時，創(chuàng)新方式，引領(lǐng)大家領(lǐng)略偉人風范，經(jīng)受思想洗禮，學習革命精神，充分發(fā)揮了紅色文化的激勵鼓舞作用。

　　“紅色課堂”進校園

　　“1924年春夏之交，高君宇受李大釗委派回山西建立黨組織，在彭真的協(xié)助下成立了中共太原支部。中共太原支部的成立，在山西歷史上具有劃時代的意義……”4月16日下午4時，在侯馬市路西小學六(5)班的“紅色課堂”上，張曉玲時而進行生動講解，時而展示出形象生動描繪抗戰(zhàn)題材的油畫，時而與同學們進行互動交流，引領(lǐng)大家走進那段帶領(lǐng)人民群眾艱苦斗爭的歲月。

　　黨史學習教育開展以來，張曉玲主動擔任了侯馬市各校的紅色教育輔導員。除了接待游客外，她每周五下午4時準時來到指定的學校為學生們講黨史課，當日是她講的第十節(jié)課。

　　“我現(xiàn)在渾身充滿了力量。”該校六(5)班學生曹藝倩原本對黨史不太了解，張曉玲這堂黨史課使他的愛國情懷“燃”起來，“張老師的黨史課講得太精彩了，我也要像張老師一樣，加入中國共產(chǎn)黨，做對大家有益的事?！?/p>

　　“革命精神永遠是鮮活的紅色教材。”侯馬市路西小學校長藺戈輝動情地說，“自從校內(nèi)開設(shè)了‘紅色課堂’，讓同學們學習了革命精神，大家變得更加愛學習、講衛(wèi)生、懂禮貌。現(xiàn)在，學生們學習革命精神和爭做‘新時代好少年’已蔚然成風?！?/p>

　　培養(yǎng)“小小講解員”

　　“各位來賓大家好，歡迎參觀彭真同志生平業(yè)績陳列，我是負責本次參觀的講解員關(guān)鑫博……”一到節(jié)假日，侯馬市平陽小學六(1)班學生關(guān)鑫博就化身為小小講解員，來到彭真故居紀念館，為游客講述紅色故事，以實際行動傳播革命精神。

　　該館除了在學校開設(shè)“紅色課堂”外，還組建了革命精神“小小講解員”宣講隊。截至目前，共為侯馬市路西小學、五一路小學、平陽中學、一中等20余所中小學校培養(yǎng)出小講解員近千名，共接待旅游團體300余個，聽眾達萬余人。利用節(jié)假日，小講解員不僅義務(wù)向游客宣講偉人事跡和精神，還主動外出宣講200余場次，每一次的生動講解都把觀眾帶回到了大會戰(zhàn)的那個年代，使參觀者在震撼中接受著教育與洗禮。

　　“這些展品把我?guī)肓四嵌渭で槿紵母锩鼩q月，無論在過去、現(xiàn)在，還是將來，革命精神都有著不朽的價值和永恒的生命力，也激勵著我們?yōu)橹袊鴫舳恍笂^斗?！奔议L耿紅英聽完小講解員的講解后，對張曉玲說，“你們不僅是在宣傳彭真的故事和精神，更是在弘揚中華民族的精神!”

　　“近年來，我們開展了‘探尋紅色足跡’行動，侯馬各校成立了‘革命精神講解團’‘小紅軍講解團’‘紅領(lǐng)巾講習社’等社團，中小學生個個能講革命故事、唱革命歌曲、背革命詩詞。紅色基地已成為侯馬各校的道德與法治課‘打卡地’。”談及侯馬市開展紅色教育的效果和未來規(guī)劃，侯馬市教育科技局黨委書記、局長周成才說，“今后，我們將結(jié)合臨汾市的研學精品路線設(shè)計紅色研學路線，組織中小學生開展形式多樣的研學實踐活動，把革命精神融入教育教學中，引導學生在學習生活中賡續(xù)革命精神。”

　　記者 郭秀婷