中央第十九指導組:求真務(wù)實推動主題教育走深走實

2023-06-20 16:02:46 來源:新華網(wǎng)  

  新華社北京6月15日電 學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育開展以來,中央第十九指導組深入學習領(lǐng)會習近平總書記重要講話精神,全面準確把握中央關(guān)于主題教育總體部署和對指導組工作要求,結(jié)合中央宣傳部(中央文明辦)、中央網(wǎng)信辦、文化和旅游部、中央廣播電視總臺、國家文物局5家單位工作特點細化指導工作,推動主題教育扎實開展、取得實效。

  突出重點,將理論學習貫穿始終——

  在主題教育總要求中,“學思想”排在首位。指導組堅持將理論學習作為指導工作的重中之重,貫穿主題教育始終?!爸笇e人首先要自身過硬”,指導組以輪流領(lǐng)學、晚間自學、發(fā)言分享等方式先學一步、深學一層,充分發(fā)揮臨時黨支部作用,認真研讀權(quán)威教材,持續(xù)跟進學習習近平總書記最新重要講話精神,使每名同志增強黨性,提高指導水平。

  為保證各單位學習質(zhì)量,指導組逐一審核理論學習和專題讀書班安排,要求各單位堅持把學好權(quán)威教材與學習貫徹習近平總書記關(guān)于本單位本系統(tǒng)的重要指示批示精神結(jié)合起來,做到精讀細研、全力落實。

  “專題讀書班開展了多長時間?”“精讀的篇目有哪些?”“對開展實際工作有怎樣的啟發(fā)?”……每到一個單位,指導組都要了解黨員領(lǐng)導干部最近的讀書情況,督促黨員領(lǐng)導干部結(jié)合實際、學深悟透。

  有針對性地開展指導、根據(jù)單位特點精準施策——

  考慮到各單位專家學者、文藝和新聞工作者等較多的特點,從播音室到文物修復(fù)工作間,從國家書房到歌劇院舞臺,指導組深入一線,與工作人員交流學習心得,鼓勵、引導他們用習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀、方法論解決工作中遇到的實際問題。

  作為文化和旅游部直屬單位,不久前,中國美術(shù)館迎來建館60周年。指導組與中國美術(shù)館的同志共同學習習近平總書記給中國美術(shù)館老專家老藝術(shù)家的回信,參會人員結(jié)合自身工作實際交流發(fā)言,現(xiàn)場氛圍熱烈。

  “我們第一時間學習領(lǐng)會習近平總書記的回信精神,深入探討如何把回信精神轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的動力?!敝袊佬g(shù)館的一位同志表示,今后將更加全面、系統(tǒng)、生動地宣傳推廣好優(yōu)秀美術(shù)作品的時代價值,為民族寫史、為文明立傳、為傳播中華文化努力奮斗。

  緊貼實際,推動調(diào)查研究走深走實——

  中央廣播電視總臺圍繞從廣電行業(yè)現(xiàn)狀看總臺實踐和探索的課題深入調(diào)研,國家文物局圍繞革命文物保護利用法規(guī)建設(shè)存在的短板開展調(diào)研……通過翻閱調(diào)研選題目錄,指導組與各單位共同研究、反復(fù)研討,瞄準本部門本系統(tǒng)涉及的重點難點問題進行破題,把關(guān)確定調(diào)研題目,做到有的放矢。

  “大興調(diào)查研究是此次主題教育的鮮明特色。在工作中,我們督促各單位根據(jù)實際情況的變化,堅持邊調(diào)研邊優(yōu)化方案,邊調(diào)研邊解決問題。”指導組相關(guān)同志表示,為防止調(diào)研扎堆、加重基層負擔等問題,指導組要求各單位統(tǒng)籌好調(diào)研安排,掌握直屬單位調(diào)研計劃,并適時將相關(guān)情況報告指導組。下一步,指導組還將派成員跟進參加具有代表性的課題調(diào)研活動,深度參與指導。

  堅持問題導向,穩(wěn)妥推動檢視整改——

  兩個月來,指導組多次和各單位集體研究討論,督促認真查擺問題,對問題清單和專項整治方案嚴格把關(guān)。連日來,指導組采取“四不兩直”的方式,采取隨機抽樣的辦法,直奔一線,與相關(guān)單位同志共同研究問題,形成切實有效的整改措施和目標,防止整改整治工作本身產(chǎn)生新的形式主義。

  中宣部出版局積極回應(yīng)社會關(guān)切,開展青少年讀物質(zhì)量監(jiān)測,嚴肅查處和通報不合格圖書,提升出版質(zhì)量;中央網(wǎng)信辦注重用好廉政建設(shè)反面案例,對標對表最新要求,提出一系列隊伍建設(shè)的意見,起到積極效果……

  在指導組的督促推動下,各單位把群眾反映的問題、巡視審計發(fā)現(xiàn)的問題、自我檢視中發(fā)現(xiàn)的問題統(tǒng)籌起來,列出清單、排好步驟、掛賬銷號。短時間可以解決的問題,立行立改、真改實改。需要持久用力的問題,盡快著手破題,確保在主題教育期間看得到變化。將解決了多少問題,特別是人民群眾看得見、感受得到的問題,作為檢驗主題教育成效的重要評價指標。

  中央第十九指導組負責同志表示,下一步,將持續(xù)把理論學習、調(diào)查研究、檢視整改、教育整頓等主題教育各項重點工作協(xié)同推進,邊學習、邊整改,把問題整改貫穿主題教育始終,確保各項工作不折不扣落地落實,推動主題教育走深走實。


     

責任編輯:暢任杰

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