臨汾新聞網(wǎng)訊 為進(jìn)一步加強(qiáng)人才隊(duì)伍培養(yǎng)，去年以來(lái)，安澤縣創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式，統(tǒng)籌全縣各類培養(yǎng)資源，建立了“四類課堂”，多層次、全方位開(kāi)展培訓(xùn)，提升“三農(nóng)”人才隊(duì)伍能力素質(zhì)。

　　建立流動(dòng)課堂。按教育、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、科技、文化等分領(lǐng)域，將農(nóng)業(yè)專家、“鄉(xiāng)土專家”“田秀才”及縣級(jí)30余名拔尖人才納入團(tuán)隊(duì)，采取把培訓(xùn)課堂搬進(jìn)農(nóng)家小院、搬到田間地頭、羊圈牛棚的方式，建立農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)的“流動(dòng)課堂”。利用科技之冬、科技之夏集中培訓(xùn)，專家顧問(wèn)團(tuán)成員上講堂，培養(yǎng)基層各行各業(yè)技術(shù)骨干。依托城鄉(xiāng)“1+3”聯(lián)動(dòng)培養(yǎng)“三農(nóng)”人才隊(duì)伍，特別是職業(yè)農(nóng)民，通過(guò)手把手、心貼心地進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)各類人才千余人次。

　　建立農(nóng)家課堂。利用全縣專業(yè)合作社組織的優(yōu)勢(shì)，探索建立“合作組織+基地+農(nóng)戶”的培訓(xùn)模式，形成了多元化培訓(xùn)格局。利用“農(nóng)牧夜?！蹦Ｊ?，專門培訓(xùn)“三農(nóng)”專業(yè)隊(duì)伍，根據(jù)基層需求制定“培訓(xùn)菜單”，組織協(xié)調(diào)各經(jīng)濟(jì)組織領(lǐng)辦人“上講堂”送學(xué)至農(nóng)家培養(yǎng)骨干鄉(xiāng)土人才，開(kāi)展面對(duì)面交流，傳授增收致富技術(shù)，把致富成果和技能展示傳授給農(nóng)民群眾。冀氏鎮(zhèn)興隆養(yǎng)殖農(nóng)民合作社通過(guò)運(yùn)行培訓(xùn)現(xiàn)代化養(yǎng)殖技術(shù)的職業(yè)農(nóng)民30余名，馬壁鄉(xiāng)東里村產(chǎn)業(yè)基地培養(yǎng)專業(yè)技能人才50余名。

　　建立實(shí)踐課堂。依托縣人才培訓(xùn)示范基地，充分利用培訓(xùn)示范基地輻射面廣、軟硬件設(shè)施完善、信息來(lái)源豐富的優(yōu)勢(shì)，分類建立種植、養(yǎng)殖、農(nóng)機(jī)等基層專業(yè)技術(shù)人員和鄉(xiāng)土人才實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)基地，將全縣的人才分配至培訓(xùn)基地，有效解決了室內(nèi)培訓(xùn)與實(shí)踐操作相脫節(jié)的問(wèn)題，并定期聘請(qǐng)專業(yè)技術(shù)人員到培訓(xùn)示范基地進(jìn)行集中培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。截至目前，依托基地共開(kāi)展各類技術(shù)指導(dǎo)50期次，培訓(xùn)2300余人次，充分發(fā)揮了基地帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)、基地帶動(dòng)培訓(xùn)的“孵化器”作用。

　　建立智能課堂。依托全縣128個(gè)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)，探索出了一條“遠(yuǎn)程培訓(xùn)+直播+面授”、網(wǎng)絡(luò)微信公眾號(hào)、高層次人才專業(yè)指導(dǎo)等方式，從多方位、多角度對(duì)農(nóng)民進(jìn)行種植、養(yǎng)殖、維修等方面的技能培訓(xùn)，促進(jìn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)。目前，已成功培養(yǎng)農(nóng)村技能人才1000余名，成功實(shí)現(xiàn)了轉(zhuǎn)移就業(yè)，增加了農(nóng)民收入。(王晶)