衛(wèi)乃忠正在給孩子們和家長(zhǎng)講故事

　　臨汾新聞網(wǎng)訊 在古縣大街小巷及周邊鄉(xiāng)村，經(jīng)?？梢钥吹竭@樣一位老人：騎著電動(dòng)車，帶著文件袋，背著二胡、電子琴等“家當(dāng)”，奔波在路上。他時(shí)而走進(jìn)機(jī)關(guān)，時(shí)而走進(jìn)學(xué)校，時(shí)而走進(jìn)鄉(xiāng)村，每到一處都受到歡迎。

　　他叫衛(wèi)乃忠，80歲，古縣岳陽(yáng)鎮(zhèn)九頃垣村人，是一位普通的退休教師，也是一名老黨員。多年來，他退而不休，發(fā)揮余熱，行走在講故事的道路上，被青少年親切地稱為 “故事爺爺”。

　　關(guān)愛 開啟故事模式

　　說起講故事的緣起，衛(wèi)乃忠歸結(jié)為一個(gè)字——愛。

　　1996年退休后，衛(wèi)乃忠離開了為之奉獻(xiàn)30余年的講臺(tái)。一段時(shí)間后，他感到孤獨(dú)無(wú)味，便又應(yīng)聘到一個(gè)學(xué)校當(dāng)代教、做校外輔導(dǎo)員。2008年，他在岳陽(yáng)小學(xué)當(dāng)代教時(shí)看到現(xiàn)在的學(xué)生有膽有識(shí)、思想活躍、富有創(chuàng)新。但也發(fā)現(xiàn)，有些學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧、玩游戲、逃學(xué)曠課;有的年輕人游手好閑，成天打麻將、斗地主……他看在眼里、急在心上，怎樣才能讓孩子們改掉壞毛病努力向上呢?他想到了進(jìn)行愛國(guó)主義教育和傳統(tǒng)文化教育，用什么辦法既有吸引力、說服力，又能達(dá)到預(yù)想的效果?他想到了寫故事，講故事。沒想到，這一寫一講就是11年。

　　2008年夏天，衛(wèi)乃忠搜集了一些舊書，又自購(gòu)了新書，在自家樓上辦起了家庭書屋。不少孩子在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下慕名而來，他就給孩子們講故事，讓孩子們?cè)诼牴适轮械玫絾⒌稀?/p>

　　宣講 一路風(fēng)雨兼程

　　剛開始，故事會(huì)還算紅火，后來人卻越來越少。不明就里的衛(wèi)乃忠四處詢問，原來孩子們覺得他講的故事說教性強(qiáng)、趣味性差，憶苦思甜故事多，當(dāng)下的故事少。了解了這個(gè)情況后，衛(wèi)乃忠決定在故事內(nèi)容上進(jìn)行拓展，在宣講方法上進(jìn)行探索。他一方面收集古縣抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的革命故事，另一方面又收集了古縣“道德模范”“鄉(xiāng)村最美教師”“鄉(xiāng)村最美青少年”等模范人物的先進(jìn)事跡，并著手將這些事跡寫成故事。

　　衛(wèi)乃忠不分晝夜寫故事，反復(fù)修改，并帶上打印好的故事征求縣關(guān)工委幾位老同志的意見，讓他們幫忙修改?；氐郊抑杏纸o老伴和兒女試講，讓他們提意見。為方便宣講，他把自行車換成了電動(dòng)車，背著二胡、電子琴等“家當(dāng)”四處講故事，老伴、兒女嫌他騎電動(dòng)車操心，讓他在城區(qū)講，他卻不聽勸，騎著電動(dòng)車跑遍了十里八鄉(xiāng)。

　　2009年11月的一天，北風(fēng)呼呼地吹。衛(wèi)乃忠早早起床，備好“家當(dāng)”，準(zhǔn)備騎電動(dòng)車到距家30多公里地的古陽(yáng)鎮(zhèn)上辛佛村宣講。老伴把他攔住了，說啥也不讓他出門。衛(wèi)乃忠是個(gè)講信用之人，答應(yīng)了人家怎能反悔呢!他和老伴僵持了許久，最后老伴還是拗不過他。誰(shuí)知，電動(dòng)車騎到半路就沒電了，他只好把電動(dòng)車推到附近的一個(gè)老鄉(xiāng)家充電，又步行前往約好的學(xué)校給學(xué)生們講故事。由于來回路程較遠(yuǎn)，當(dāng)晚他就睡在那個(gè)老鄉(xiāng)家。第二天，他給老鄉(xiāng)住宿、充電錢，老鄉(xiāng)說啥也不要，并說有故事聽就足夠了。回到家后，老伴一頓數(shù)落，他也保證不再如此了?？梢坏街v故事的時(shí)間，他又義無(wú)反顧地出發(fā)了。

　　說唱 傳承紅色基因

　　如何才能讓故事更具有趣味性和吸引力?衛(wèi)乃忠決定把故事編成順口溜、三句半、四六句、戲曲和小品等，還操起了竹板、二胡、電子琴等樂器，自彈自拉自唱，到學(xué)校、機(jī)關(guān)和農(nóng)村演講。11年下來，已經(jīng)編了一本故事書，其中的內(nèi)容豐富多彩，有反映古縣人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的《軍民齊心打日本》，有反映古縣發(fā)展變化的《家鄉(xiāng)巨變》，還有反映兒童幸福生活的《兒童歌謠十首》等，總字?jǐn)?shù)達(dá)5萬(wàn)余字。

　　“三八年，四月間，日本占領(lǐng)了岳陽(yáng)縣。警備隊(duì)，在中堡，文廟扎的司令部。岳陽(yáng)城，南北街，東西城門常不開……”在這些革命故事中，衛(wèi)乃忠義演的《軍民齊心打日本》四六句深受青少年喜愛。今年暑假期間，鄰居家11歲的張曉菲又來找衛(wèi)爺爺，她聽衛(wèi)爺爺講革命故事已有四年，不少故事都能背下來。她的媽媽逢人便說：這些故事朗朗上口、易記好懂，能潛移默化地教育和影響孩子，希望衛(wèi)爺爺將故事一直講下去。

　　衛(wèi)乃忠講的故事貼近時(shí)代、貼近生活、貼近實(shí)際，因而得到大家肯定，不少縣直單位和企業(yè)邀請(qǐng)他去講。在紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年時(shí)，他先后為青少年講了朱德指揮的臨屯公路阻擊戰(zhàn)、陳賡指揮的晉家山保衛(wèi)戰(zhàn)、李聚奎指揮的鞍子溝伏擊戰(zhàn)等故事。在紀(jì)念改革開放40周年時(shí)，他又編撰演繹了《買縫紉機(jī)的故事》《我家的扁擔(dān)下崗了》《家庭三大件的演變》《三代上學(xué)大不同》等故事。在新中國(guó)成立七十周年之際，他又宣講了《偉大祖國(guó)七十年》等，這不僅對(duì)弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)、傳承紅色基因、加強(qiáng)青少年社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育有著重要意義，而且對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史知識(shí)、謳歌時(shí)代生活、提高寫作能力有很大的幫助。衛(wèi)乃忠孜孜不倦地為青少年寫故事、講故事，贏得他們的尊敬和愛戴。

　　11年來，衛(wèi)乃忠編寫各類故事30余篇，他還先后應(yīng)邀到機(jī)關(guān)、廠礦、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等地，為青少年、企業(yè)職工、機(jī)關(guān)干部義務(wù)講故事230余場(chǎng)，被古縣精神文明委員會(huì)推選為“感動(dòng)古縣道德模范”提名獎(jiǎng)，連續(xù)三年受到省、市、縣關(guān)工委表彰。

　　現(xiàn)在開學(xué)了，耄耋之年的故事爺爺衛(wèi)乃忠又操起“家當(dāng)”踏上了講故事之路，他背著二胡、騎著電動(dòng)車的身影又活躍在古縣的大街小巷、山莊窩鋪。

　　記者 景秀紅 郭璞 郭秀婷 文/圖