該院充分發(fā)揮固有學習平臺作用，拓展學習型黨組織建設的新陣地。他們改進學習方法，提升學習質(zhì)量，先后開展了“讀哲學書養(yǎng)大氣，讀文學書養(yǎng)才氣，讀法律書養(yǎng)正氣，我讀書，我快樂，我智慧”、“讀書心得交流”、“讀書評優(yōu)”等活動，積極探索創(chuàng)新學習的思路、辦法和載體，搭建干警樂于參與、便于參與的學習平臺，調(diào)動和激發(fā)干警的學習熱情。在學習過程中，他們把學習細化成條條有據(jù)可依的“硬杠杠”，納入考核范圍，創(chuàng)建“干警自學、機關領學、組織督學”的學習制度，讓全體干警切實感受到學習的“軟任務”逐漸變成了“硬指標”，同時，變封閉為開放，變被動為主動，創(chuàng)新學習形式，努力讓干警體會到學習的快樂。

（記者 李輝 通訊員 賈玎玎 張鵬沖）

來源：臨汾日報

  【責任編輯： 邱?！?/p>