臨汾新聞網(wǎng)訊 孩子放寒假了，家長(zhǎng)群”卻格外熱鬧，使得不少家長(zhǎng)為之所“累”。日前，家住堯都區(qū)周家莊的李女士向本報(bào)反映：原本是學(xué)校和家長(zhǎng)溝通的微信群，竟成為個(gè)別老師及家長(zhǎng)推銷(xiāo)商品的平臺(tái)，真讓人郁悶?！?/p>

　　1.現(xiàn)象：

　　“家長(zhǎng)群”漸漸變質(zhì)

　　“過(guò)去，孩子的老師經(jīng)常在群里發(fā)布班級(jí)動(dòng)態(tài)，以及學(xué)校發(fā)布的各類(lèi)通知。家長(zhǎng)們也養(yǎng)成了每天關(guān)注的習(xí)慣，并時(shí)不時(shí)地交流一下育子心得，氣氛比較融洽。”不過(guò)，李女士話(huà)鋒一轉(zhuǎn)，自從孩子考完試，個(gè)別老師就不斷刷屏，有的推薦練習(xí)冊(cè)及輔導(dǎo)書(shū)，有的賣(mài)起了女裝?！?/p>

　　令李女士沒(méi)有想到的是，一些家長(zhǎng)也緊隨其后，在“家長(zhǎng)群”里持續(xù)打廣告，推銷(xiāo)自己代理的各類(lèi)年貨?！懊刻煲坏酵砩?時(shí)，微信群就滴滴答答響個(gè)不停，一會(huì)兒工夫就是上百條未讀信息。我本想跟其他家長(zhǎng)討論下孩子的假期安排，可是信息剛一發(fā)出就被廣告淹沒(méi)了。”李女士對(duì)此頭疼不已。

　　李女士的一頓牢騷，引起了不少家長(zhǎng)的共鳴。家住洪家樓南街網(wǎng)通小區(qū)的王女士說(shuō)：臨近春節(jié)，在群里賣(mài)東西的人越來(lái)越多，想屏蔽掉這個(gè)群又怕錯(cuò)過(guò)重要信息。除此以外，班主任還會(huì)在群里留言，點(diǎn)名道姓地說(shuō)誰(shuí)上課遲到、誰(shuí)做小動(dòng)作、誰(shuí)作業(yè)完成不好，讓這些孩子的家長(zhǎng)感到既難堪又受傷?！?/p>

　　2.困擾：

　　捧不捧場(chǎng)令人糾結(jié)

　　家長(zhǎng)與學(xué)校溝通的“橋梁”，竟在不知不覺(jué)間，淪為一些人的“生意圈”及個(gè)別家長(zhǎng)用來(lái)巴結(jié)老師的渠道。家長(zhǎng)員女士無(wú)奈地說(shuō)：每天都有一些家長(zhǎng)在群里刻意贊揚(yáng)老師，說(shuō)孩子又學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)，感謝老師辛苦付出。我不太擅于這種情感表達(dá)，也沒(méi)有那么多時(shí)間來(lái)應(yīng)付這樣的場(chǎng)合，結(jié)果卻被其他家長(zhǎng)認(rèn)為我不夠關(guān)心孩子，不愿意跟大家交流?！?/p>

　　“有的老師借機(jī)推銷(xiāo)商品，不少家長(zhǎng)跟著買(mǎi)賬;有的老師確實(shí)是出于好意，給家長(zhǎng)推薦一些學(xué)習(xí)資料，訂不訂購(gòu)全在個(gè)人意愿。但是，有些家長(zhǎng)非要發(fā)起團(tuán)購(gòu)。要是不訂顯得不合群，也害怕老師因此給孩子‘穿小鞋’?！奔议L(zhǎng)陳先生同樣深受其擾，可又苦無(wú)對(duì)策。

　　“家長(zhǎng)群”變了“質(zhì)”，讓一些“無(wú)辜”的老師和家長(zhǎng)感到無(wú)所適從。市區(qū)一所小學(xué)的班主任蘇老師坦言：我能體諒家長(zhǎng)關(guān)心孩子的心情，可無(wú)時(shí)無(wú)刻地追問(wèn)孩子在校情況，無(wú)形中也增強(qiáng)了老師的工作量?；氐寐耍议L(zhǎng)覺(jué)得老師態(tài)度有問(wèn)題;一一回復(fù)，又得占用備課時(shí)間。還有的家長(zhǎng)對(duì)老師熱情過(guò)度，也令老師有點(diǎn)兒吃不消。”

　　3.呼吁：

　　別讓教育變了味

　　“我不贊成老師們?cè)诩议L(zhǎng)群打廣告，他們的身份特殊，即使沒(méi)有‘強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)’的意思，也會(huì)給家長(zhǎng)造成一種誤解?！碧K老師坦言，老師要自律，家長(zhǎng)也不要發(fā)一些不適合的信息。希望‘家長(zhǎng)群’能朝著良性發(fā)展，成為彼此不能或缺的溝通平臺(tái)?！?/p>

　　“家長(zhǎng)群”是家長(zhǎng)了解孩子的一個(gè)窗口，也是老師發(fā)布信息的重要途徑。要想經(jīng)營(yíng)好這一“服務(wù)工具”，兩者需要共同努力。家長(zhǎng)曹鴻飛說(shuō)出自己的看法：‘家長(zhǎng)群’應(yīng)該訂立規(guī)矩，比如可以發(fā)哪些信息、哪個(gè)時(shí)段可以交流，同時(shí)嚴(yán)格禁止打廣告。值得注意的是，孩子若是表現(xiàn)不好，老師應(yīng)該給其家長(zhǎng)發(fā)私信，而不是公布于眾。同樣，家長(zhǎng)也要顧慮老師的感受，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就對(duì)老師‘狂轟亂炸’，漫無(wú)目的地問(wèn)詢(xún)一些瑣事?！?/p>

　　此外，曹鴻飛呼吁：家長(zhǎng)和老師應(yīng)該正確利用好這一平臺(tái)，不要讓教育變了味。”