臨汾新聞網(wǎng)訊 7月25日，山西晉城，皇城相府“2015年全國(guó)高考狀元敕封典禮”在此舉行。來(lái)自甘肅、吉林、內(nèi)蒙古、山東、河北、河南、山西7省市自治區(qū)的10名高考狀元接受“康熙皇帝”敕封。（27日新華報(bào)業(yè)網(wǎng)）據(jù)報(bào)道，這10名高考狀元身穿狀元服，肩披大紅花，騎著高頭大馬，進(jìn)入皇城相府御書(shū)樓廣場(chǎng)，康熙皇帝”敕封他們?yōu)椤暗谝患谞钤n進(jìn)士及第”，每人賞“詔書(shū)”一冊(cè)、人民幣10000元《康熙字典》一函。敕封完畢后，眾狀元披紅騎馬，在陳廷敬府第儀仗隊(duì)的帶領(lǐng)下，由御書(shū)樓進(jìn)入城內(nèi)，經(jīng)大學(xué)士第、東書(shū)房、明清街，舉行了盛大的狀元游街儀式。

    這條新聞一時(shí)間鋪天蓋地，通過(guò)各種媒介無(wú)限放大。但從傳播學(xué)的角度講，整合網(wǎng)民的各種議論，這條新聞的關(guān)鍵詞只有三個(gè)：狀元、皇城相府、10000元。實(shí)話(huà)說(shuō)，沒(méi)有人去關(guān)注誰(shuí)是狀元，這些狀元的學(xué)習(xí)方法。

    說(shuō)白了，這就是一種赤裸裸的商業(yè)炒作，景點(diǎn)才是最大的贏家。在這幕商業(yè)大片里，高考狀元就是一種工具，一種炒作的佐料。

    可是，高考狀元作為炒作工具的還少嗎？前幾天，一位從事教育工作的朋友表示，所在的學(xué)校壓力很大。為什么呢？連續(xù)幾年了，沒(méi)有出過(guò)狀元，沒(méi)有考上過(guò)清華、北大的！一聽(tīng)好像很沒(méi)道理，但聽(tīng)朋友往實(shí)際處一講，才深深懂得：為什么一些學(xué)校敢違抗教育部門(mén)規(guī)定，肆意炒作所謂的狀元，極力宣傳錄取的清華生、北大生；為什么一些學(xué)校將動(dòng)輒數(shù)十萬(wàn)元的高額獎(jiǎng)金公開(kāi)宣傳。

    原來(lái)，在傳統(tǒng)的觀念中，家長(zhǎng)們還是把清華、北大等重點(diǎn)大學(xué)的錄取當(dāng)作學(xué)校教育質(zhì)量的參考，還是把狀元生看作好學(xué)校的標(biāo)志！加上一些地方教育主管部門(mén)也無(wú)形之中把這些指標(biāo)當(dāng)成地區(qū)整體教育狀況的主要參考，所以，炒作狀元、炒作清華生、北大生的鬧劇才愈演愈烈！那么，炒作狀元誰(shuí)最有利呢？商家有利！學(xué)校有利！職能部門(mén)有利！好似臉上有光的都很多！但是，不利的一面有人想過(guò)嗎？伴隨著這些炒作，高分考生仿佛已經(jīng)成為商演的明星，各類(lèi)海報(bào)、擎天柱上的大幅照片及獎(jiǎng)金分外耀眼，各類(lèi)視頻、宣傳單上的采訪(fǎng)、講座令人關(guān)注！而受害更深的是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通考生，這種被金錢(qián)和名利過(guò)多包裝的考試必將影響學(xué)生的成才觀，也將影響學(xué)校的教育理念！一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園。正如習(xí)近平總書(shū)記指出的：當(dāng)代中國(guó)青年要“做到志存高遠(yuǎn)、德才并重、情理兼修、勇于開(kāi)拓，在火熱的青春中放飛人生夢(mèng)想，在拼搏的青春中成就事業(yè)華章?！睙o(wú)論是狀元，還是清華生、北大生，僅僅是人生成長(zhǎng)過(guò)程的一個(gè)輝煌的節(jié)點(diǎn)，而成功的人生在于未來(lái)的創(chuàng)造與奉獻(xiàn)。

    無(wú)論是考生，還是家長(zhǎng)，尤其是教育部門(mén)，都應(yīng)該樹(shù)立這種正確的成才觀，摒棄急功近利的功利式教育觀，正常發(fā)揮，綜合發(fā)展，努力成為一名實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的筑夢(mèng)者和踐行者。（梁新紅）