家長(zhǎng)要舍得用孩子
郭璞
幾天前,讀到了這樣一篇文章。一位癌癥媽媽,冒著生命危險(xiǎn)生下女兒,在癌癥復(fù)發(fā)之后就一直想給女兒留點(diǎn)什么。最后,這位媽媽的選擇是,教女兒做飯、洗衣和打掃等家務(wù)活,這樣她離開后,孩子也能照顧了自己。女兒兩歲時(shí),媽媽開始教她洗自己的襪子,女兒的小手搓得通紅,把沒洗干凈的襪子曬在太陽底下,一旁的媽媽沒有幫忙,而是笑著鼓勵(lì)。在媽媽的陪伴和示范下,經(jīng)過3年的學(xué)習(xí),孩子在5歲的時(shí)候就學(xué)會(huì)了自己做飯、洗衣這些家務(wù)活。孩子5歲生日后不久,這位媽媽在家人陪伴下離開了人世。
聯(lián)系時(shí)下,不少父母只注重孩子的成績(jī),除了學(xué)習(xí),不讓孩子做任何家務(wù)。所以,許多孩子飯來張口、衣來伸手,根本不知道家務(wù)活是怎么回事,自然什么也不會(huì)干、什么也不愛干。這也就造成了許多大學(xué)生剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候特別苦惱,因?yàn)檫h(yuǎn)離父母,他們必須自己整理床被、洗衣服、刷鞋,但是這些基本的家務(wù)活他們從沒干過,所以鬧出了許多笑話。
不讓孩子干家務(wù),大人總以為這樣做是愛孩子,殊不知無形中剝奪了孩子勞動(dòng)的權(quán)力。
其實(shí)孩子都是有好奇心的,看著大人干活自然會(huì)想著去模仿,如果引導(dǎo)適當(dāng),他就會(huì)喜歡上勞動(dòng)。一個(gè)孩子通過勞務(wù)活被大人認(rèn)可時(shí),才能感受到自己幼小的生命是多么偉大,進(jìn)而感悟到一種深深的愛意,并且產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任感。從這個(gè)角度講,讓孩子從小學(xué)習(xí)做家務(wù),其實(shí)不只是為了分擔(dān)父母的辛勞,也是為了培養(yǎng)孩子。
假期是讓孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的最佳時(shí)機(jī)。如今孩子們已進(jìn)入寒假模式,家長(zhǎng)們要舍得用孩子,適時(shí)讓孩子補(bǔ)上勞動(dòng)這一課,給其鍛煉、實(shí)踐、展示本領(lǐng)的機(jī)會(huì),這樣他們才能有生存的本領(lǐng)和抗風(fēng)險(xiǎn)的能力,當(dāng)他遠(yuǎn)走高飛時(shí),我們心中就會(huì)多幾分欣喜而少幾分擔(dān)憂。人的一生都在路上,與其送孩子一雙名牌鞋,不如給他一雙能走路的腳。
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