臨汾網(wǎng)評:莫讓托管機構脫離監(jiān)管

2017-12-12 22:05:41 來源:臨汾新聞網(wǎng)

  臨汾新聞網(wǎng)訊 朋友李女士的女兒拗著不想上學,問其原因,原來是李女士兩口子工作都很忙,把女兒送進了輔導站,可女兒最近死活不肯去,說是想跑校,想讓父母陪在身邊,弄得李女士十分為難。

  在筆者的建議下,李女士和女兒進行了一次認真的談話。這一談不要緊,李女士徹底做出了決定,不再讓女兒住輔導站,自己放下手頭的工作,陪伴在孩子身邊。據(jù)孩子介紹,在這個輔導站吃住她很不開心,吃的是不新鮮的飯菜,住的宿舍很擁擠,還經(jīng)常加人、換人。最難受的是,在這里住的許多同學都有壞毛病,沒完沒了地玩手機、晚上不按時睡覺、結(jié)伴上網(wǎng)、早戀、宿舍喧嘩等,使孩子的休息受到影響,心情不好,學習成績也下降了。

  據(jù)了解,每個新學年開始后,家長都面臨著孩子就近上學的難題,于是,那些分散在學校周邊小區(qū)里的輔導站、托管班就應運而生。有記者對市區(qū)一些學校周邊的輔導站、托管班進行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這里的老師招聘并不嚴格,甚至沒有經(jīng)驗就可以直接上崗,輔導功課并不專業(yè);托管地方小、人員多,存在安全隱患。當然,還有一個問題不能不提,由于輔導站、托管班的學生多數(shù)處于家長“失陪”狀態(tài),因此性格放任,養(yǎng)成了不少壞習慣。難怪有的家長這樣感嘆,自己的孩子本來很好,沒想到住了一個學期的輔導站后,不但學習沒有進步,還沾染上不少毛病,變得越來越不聽話了。

  按理說,輔導站、托管班是順應經(jīng)濟社會發(fā)展的需求而興起的服務項目,不僅以市場手段解決了家長的燃眉之急,也在這一過程中產(chǎn)生了新的工作崗位,解決了相應的就業(yè)需求。但是,由于目前尚無法律明確規(guī)定其監(jiān)管單位,因而得不到有效的規(guī)范和管理。這些校外輔導站、托管班在各部門的眼皮底下“脫管”,有的托管機構個體缺乏自律的因素,更成為教育附屬產(chǎn)業(yè)中的管理盲區(qū)。從這個角度講,托管服務機構呼喚有一個“娘家”,期待著明確的監(jiān)管主體和明晰的監(jiān)管標準。因此,無論是家長的現(xiàn)實需求,還是市場的規(guī)范化運行,都亟待地方政府根據(jù)本地實際,研究出臺相應的管理辦法,別再讓校外托管機構脫離于監(jiān)管之外。同時,輔導站、托管班也要加強自身的管理,杜絕安全隱患,創(chuàng)設良好環(huán)境,聘用有資質(zhì)、有愛心的教師,讓孩子們得到真正的托管,讓家長放心。

  記者 郭璞


     

責任編輯:姚建

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