臨汾網評:讓“開學經濟”變“經濟開學”

2019-08-21 10:02:44 來源:臨汾新聞網

  開學季馬上就要到了,收到高校錄取通知書的同學即將步入大學校門。就在幾天前,一位家長在朋友圈里發(fā)帖,說自己已經為孩子的上學投資了3萬元。手機、相機、電腦、服飾等全是名牌。這是一位單親媽媽,平時收入并不高,但為了孩子在大學里有面子,這次狠下心來把省吃儉用的錢都拿出來了。朋友開玩笑地說她“下了血本”,她卻說,這比其他家長少多了。話雖如此,語氣里也透出些許糾結之意,畢竟掙點錢不容易。

  考上大學對于一個孩子及家庭來說,無疑是一件大喜事,畢竟苦讀12年后,孩子終于升入理想的大學,開啟了另一番嶄新的人生旅程。在購買上學物品時,大多數(shù)家長受“再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育”觀念的影響,總想給孩子買最好的東西。

  大學生開學,確實需要更換和購買一些學習、生活用品,這無可厚非,由此也催生出了“開學經濟”,但有些孩子買東西一味看品牌、挑高價,甚至攀比購買價格昂貴的手機等,同學之間不是比學習干勁,而是比學習用具,比誰的“裝備”高大上,這已經偏離了理性消費的軌道,造成巨大浪費,也給家庭造成不小的經濟負擔。

  學生如此這般比拼,拼得是家庭經濟實力,傷的卻是一些孩子的自尊心。對經濟條件尚可的家庭來說,家長對孩子的過度要求倒也能滿足;可對那些經濟條件比較拮據的家庭來講,孩子在心理上就容易產生一種極度的自卑感。

  因此,作為學生家長,在“開學經濟”中,務必要做到冷靜消費和理智消費,家長和學校還要主動將“開學經濟”轉化為“經濟開學”,讓“開學經濟”成為財商教育課的重要載體。孩子開學消費要把實用性、安全性作為購物選擇的基本原則。這需要家長在購物之前與孩子進行溝通、交流,讓孩子懂得消費要量力而行、按需購買的道理,引導孩子正確消費、理性消費,樹立正確的金錢觀、消費觀和價值觀。(郭璞


     

責任編輯: 吉政

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