干部考察的目的，是通過考察，對考察對象的德才表現(xiàn)進(jìn)行全面客觀的了解，并在此基礎(chǔ)上對其功過、是非和優(yōu)劣作出評價(jià)，為組織決策提供依據(jù)。

準(zhǔn)確掌握被考察對象的真實(shí)情況，是對干部考察的基本要求。為什么在考察中被認(rèn)定為廉潔的干部，有些提拔不久就因違法亂紀(jì)受到懲處；有的甚至在提拔任用前就有違法亂紀(jì)行為，只是在提拔任用后才被揭露出來？一個(gè)重要的原因，就是考察時(shí)未能了解到真實(shí)情況。

掌握真實(shí)情況的前提，是聽真話。聽不到真話，了解不到真實(shí)的民意，干部考察就很可能失真失實(shí)，由此得出的結(jié)論的可信度就要打個(gè)問號(hào)。

為何聽真話不易？恐怕有幾種心理：

事不關(guān)己。在有的人看來，無論張三提拔、李四進(jìn)步，跟自己有什么關(guān)系？或者覺得，所謂干部考察不過是認(rèn)認(rèn)真真走個(gè)形式，領(lǐng)導(dǎo)也許早已內(nèi)定好人選，再說什么也是多余，多一事不如少一事，隨便敷衍幾句，你好我好大家好。

“送神出門”。有的群眾甚至包括領(lǐng)導(dǎo)在內(nèi)，其實(shí)內(nèi)心早已對被考察對象不甚滿意，巴不得他早點(diǎn)離開；而他一提拔，騰出了位子，后面的人都可以跟著往前挪一步。故而，盡管此人并不優(yōu)秀，但對其也只講好話、少談問題甚至不談問題，“送神出門”，皆大歡喜。

心存畏懼。一般情況下，干部考察進(jìn)行之時(shí)，被考察干部仍在原崗位履職。萬一他在原單位提拔了，“官”做得更大了，說真話、談問題，豈不把人給徹底得罪了？回頭來，人家隨便找個(gè)理由就把你給收拾了，最起碼也要記恨你好一陣子。因此，即便有心直言，卻心存畏懼、無膽開口，干脆應(yīng)付了事，不說也罷。

如果一味地簡單要求人們應(yīng)當(dāng)講真話，從某種程度上說是種苛求。解決問題，應(yīng)從優(yōu)化完善考察制度突破，讓人們敢說真話、愿說真話、想說真話。

贛州的離崗考察制度，就是這方面的一個(gè)創(chuàng)新。有別于一般意義上的干部考察，這種模式的要義也是最大新意，就在于先離崗、后考察，即被列為考察對象的干部提拔前，先免去其現(xiàn)任職務(wù)，安排脫產(chǎn)培訓(xùn)一段時(shí)間，期間對其全面考察，再根據(jù)考察情況作出安排。

這么一變，好處明顯：干部考察公示范圍大了——相關(guān)事項(xiàng)見諸媒體，人人看得見；公示時(shí)間長了——為期兩個(gè)月，這就讓群眾有充分的渠道和足夠的時(shí)間反映問題。而且，離崗考察明確一條：被考察干部原則上不回原單位任職。這就有效地切斷了其與原單位的聯(lián)系，有助于打消人們怕“秋后算賬”的心理負(fù)擔(dān)。

此外，過去下任職文件后才開始的離任審計(jì)程序，現(xiàn)在變?yōu)橐恍济饴毦屯瑫r(shí)啟動(dòng)，實(shí)現(xiàn)任前審計(jì)、事前監(jiān)督。若查出問題，即可避免“帶病提拔”。

這些精細(xì)的制度設(shè)計(jì)，能夠切斷評價(jià)主體與考察對象之間的利益關(guān)聯(lián)度，大大增加了組織聽真話、聞實(shí)情的概率。

果然，幾套“組合拳”一打，效果比較明顯。離崗考察期間，有些人就因發(fā)現(xiàn)違紀(jì)問題未予提拔。如此動(dòng)真碰硬，給干部群眾傳遞出明確的信息：有問題，就要追查到底！如此一來，更能激發(fā)出干部群眾與組織坦誠相見的信心與動(dòng)力。

德、能、勤、績、廉，哪樣不重要？作為干部選拔任用過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，干部考察只有聽得到真話、多聽聽真話，方能精準(zhǔn)“畫像”，為考察結(jié)果不失真、不失實(shí)提供最基本的保障。（人民日報(bào) 盛若蔚）

來源：新華網(wǎng)

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