臨汾新聞網(wǎng)訊 疫情阻擋了家到校的路，卻無法阻止教育教學(xué)。為了做好“停課不停學(xué)，停課不停教”，臨汾市第二小學(xué)及時安排教職工提前回到工作崗位，并組織各個年級結(jié)合自身實(shí)際，制訂計劃，培訓(xùn)學(xué)習(xí)、提前備課，使空中課堂如期開課，讓學(xué)生們新學(xué)期的學(xué)習(xí)按時上線。

　　換種方式課堂也豐富

　　他們以無限寶空中課堂、CETV4同上一堂課教學(xué)平臺為主，利用班級優(yōu)化大師、釘釘、微信、QQ等平臺，以學(xué)科為單位開展線上教學(xué)。通過“直播+錄播+學(xué)校公眾號優(yōu)秀資源推送+作業(yè)布置檢查和反饋+在線輔導(dǎo)答疑”五個方面相結(jié)合的形式保證了日常教學(xué)任務(wù)的正常進(jìn)行。

　　空中課堂為教學(xué)架起了無線橋，也讓老師們成了最富有創(chuàng)意，最富有激情的設(shè)計師。線上教學(xué)雖然是初次嘗試，但該校老師不拘泥教材限制，著眼于實(shí)際和學(xué)生發(fā)展，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)創(chuàng)造性地設(shè)計了內(nèi)容豐富的各科特色課程。

　　為了不影響孩子們的學(xué)習(xí)，老師們克服一切困難、想盡一切辦法開展教學(xué)。已有著23年黨齡的老黨員，年滿50歲的田珍珍老師主動請纓率先在線上進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)，彰顯黨員本色，行潔老師、劉晉老師帶病堅(jiān)守一線……其他教職工也開啟了居家辦公模式。

　　換種形式活動也精彩

　　與此同時，學(xué)校還在線上開展各種活動對孩子們進(jìn)行思政教育。

　　他們舉辦了《不負(fù)春光 勤奮自律》《敬畏生命  牢記擔(dān)當(dāng)》等主題班會，讓學(xué)生們懂得了珍惜生命，學(xué)會了感恩；組織開展了《共同戰(zhàn)“疫”  紅領(lǐng)巾在行動》《“致敬先鋒學(xué)雷鋒  弘揚(yáng)戰(zhàn)‘疫’正能量”》等主題教育活動；舉辦了《“童聲戰(zhàn)‘疫’  致敬英雄”》線上演講比賽和《以藝抗疫  致敬先鋒》書法繪畫、少先隊(duì)報設(shè)計大賽等，并精心設(shè)計了電子獎狀對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行鼓勵表彰。

　　清明節(jié)前夕，該校又向廣大師生及家長發(fā)出“文明祭掃”的倡議，號召大家引領(lǐng)文明祭掃的新風(fēng)尚。并組織學(xué)生和家長一起參加網(wǎng)上“致敬2020  清明祭英烈”活動，觀看愛國主義電影，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，致敬抗疫英雄。

　　一系列的活動，不僅豐富了學(xué)生們的居家生活，而且讓他們懂得了責(zé)任擔(dān)當(dāng)，弘揚(yáng)了愛國主義精神 。

　　換種方法管理也精細(xì)

　　在線上教育教學(xué)模式下，班主任既是老師又是家長，他們每天早晨在微信群里面呼喚孩子們起床上線、準(zhǔn)備各科學(xué)習(xí)用品，不定時收集整理和傳送各種通知信息、課后及時批閱、督促學(xué)生完成家庭作業(yè)，并及時跟家長溝通了解孩子的聽課、作業(yè)情況，和有問題的孩子談心、進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)……

　　在“關(guān)愛一線醫(yī)護(hù)人員子女  助力打贏防疫攻堅(jiān)戰(zhàn)”幫扶活動中，學(xué)校為11位父母奮戰(zhàn)在抗疫醫(yī)護(hù)一線的學(xué)生送去了教材和學(xué)習(xí)用品，并組織教師對他們開展“幫課業(yè) 送輔導(dǎo)”活動。班主任們成立了“抗疫云課堂”在線進(jìn)行輔導(dǎo)，語數(shù)英音體美老師通過云課堂對這些孩子線上學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)和愛好特長給以輔導(dǎo)。一年級三班的齊梓卉的爸爸是一名支援湖北的醫(yī)護(hù)人員，為了照顧好她的學(xué)習(xí)和生活，班主任王菲老師把自己年幼的孩子交給媽媽去照顧，騰出更多的時間去和齊梓卉溝通交流，為她答疑解惑，用真心真情守護(hù)著孩子。

　　換個角色家校也和諧

　　一張一弛，文武之道也。在充實(shí)的線上課程之后，學(xué)校安排孩子們每天下午進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。學(xué)校公眾號為孩子們推送了防疫知識、心理健康、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等形式多樣的課程。同時，還組織孩子們在家開展跳繩、踢毽子、做操等體育鍛煉和花草種植、手工制作、陪伴老人等勞技活動。

　　在現(xiàn)階段這種特殊的教學(xué)模式中，家長們既是孩子的榜樣，又是孩子的“玩伴”，既是孩子的長輩，又是孩子的“同學(xué)”。他們每天陪孩子上課、閱讀、制訂學(xué)習(xí)計劃、合理安排居家作息時間、輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)、幫助孩子解決疑難問題……成了老師們的金牌助教，陪伴著孩子們健康，有意義的渡過這段居家時間。

　　如今，市第二小學(xué)的疫情防控工作和線上教育教學(xué)工作井然有序地進(jìn)行著，老師們正在用另一種方式陪伴著孩子們成長。

　　本報記者