臨汾新聞網訊 從1992年成為一名老師到現(xiàn)在，侯馬市紫金山街小學校長陳晶攢了好多“外號”：她恨不得把自己總結的教學經驗全部傳授給其他老師，老師們叫她“知心校長”;她把學生當作自己的孩子，用心呵護成長，學生們親切地喊她“暖心校長”;她講授家教知識、進行家訪，家長們稱她“貼心校長”……

　　老師眼中的“知心校長”

　　“課上，我們一定要舉一反三，把每個知識點講細講透，并廣泛涉獵、觸類旁通……”3月15日9時，在侯馬市紫金山街小學會議室里，今年第5場優(yōu)質課觀課議課活動正在進行，陳晶邊講邊進行示范，為在座的教師分享了很多教學方法和經驗。

　　一花獨放不是春，百花齊放春滿園。多年來，陳晶不斷改善學校辦學條件、規(guī)范學校管理、提高教師專業(yè)素養(yǎng)，倡導“一切以學生為本”的“本真教育”觀念，精心研究出“以問題設計為關鍵、以自主學習為基礎、以合作探究為核心、以展示交流為特征”的“四環(huán)節(jié)課堂教學模式”，不僅個人連續(xù)榮獲全國優(yōu)秀教師、全省特級教師等稱號，在她和老師們的共同努力下，該校也先后榮獲了“全國基礎教育科研基地”“第三批全國中小學中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承學?！薄吧轿魇∥拿鲗W?！钡确Q號。

　　在第5場優(yōu)質課觀課議課活動中，陳晶把自己總結出的教學經驗由淺入深地講解，讓教師們把課堂還給學生，讓學生在自主學習與合作探究的過程中，通過激烈的思想碰撞，迸發(fā)智慧的火花，從而構建起“簡約而不簡單”的課堂氛圍，真正感受“一路風景一路花”的學習過程。

　　陳晶每天早上7點準時到校，在學校巡查一圈后，在校門口迎接學生，微笑、招手、摸一摸頭，師生互道一聲“早上好”，等學生們都進教室上課了，就開始忙手頭的工作……教師們都知道，陳晶同時處理好幾件事是家常便飯，忙起來有時都顧不上吃飯。

　　在陳晶看來，讓人干是管理，讓人愿意跟你干是藝術。老師生日了，她會送上祝福;老師的家人生病了，她會及時看望;發(fā)現(xiàn)老師的才華，她會搭建平臺讓他們去展現(xiàn)……陳晶不僅抓實教師的專業(yè)知識理論與新課程理念的學習，更鼓勵老師們發(fā)揮特長進行校本研究，先后開發(fā)出《數(shù)學故事》《國學經典》《安全教育》等一系列校本教材，讓一些教師獲得了滿滿的職業(yè)成就感?！逗铖R盟書》校本教材的編撰者王杰就是其中一個?！拔疫€擔任了侯馬盟書社團的指導老師，通過教與學，書寫水平和教學能力都提高了，她真是我們的‘知心校長’?！蓖踅苷f出了自身的感受。

　　學生眼中的“暖心校長”

　　“我已經從教30年，不知不覺和孩子們一起度過了許多美好時光，也和這些教案、教科書一起成長了30年?！标惥ё旖巧蠐P微笑著說。

　　陳晶時刻把孩子掛在嘴邊。她口中的孩子便是學生。

　　“去年，我們有一個孩子獲得了山西省‘學憲法 講憲法’演講比賽二等獎，還有一個孩子獲得了第十三屆山西省宋慶齡少年兒童發(fā)明獎創(chuàng)意作品二等獎……”談起孩子們取得的成績，陳晶滿臉自豪。

　　作為2000多名學生的“暖心校長”，陳晶是學校里最忙的人。盡管如此，她卻從未離開過三尺講臺。無論是數(shù)學課，還是道德與法治課，只要是她的課，都有效率高、方法活、思路廣、趣味強的特點，深受學生們的喜愛。正如五(1)班學生雷頌驍在日記中所寫：“陳校長對我們可好了，不僅給我們上課，還經常和我們一起交流，每次她都能給我們講很多故事呢，對我們的學習生活都特別關心?！?/p>

　　“遵守交通規(guī)則，不玩火、不逞能……”學生在學習知識的同時，如何才能全面提升整體素質呢?陳晶組織教師總結出學習、做人、禮貌、衛(wèi)生等九大好習慣，并編成學生們喜愛的養(yǎng)生操，邊背誦邊練操，開展一日常規(guī)教育。經過每天的課間操練習，現(xiàn)在同學們早已將這些習慣外化于行、內化于心。

　　隨著“雙減”政策的不斷推進，陳晶不僅積極組織教師開設了國畫、彩泥、繪畫等20多個特色校級社團和班級社團，還創(chuàng)造性地把當?shù)氐男绿锎汤C、侯馬盟書等非遺文化引入到社團活動中，不僅補充延伸了課堂教學，還讓學生們在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中暢游、盡享快樂。

　　除了開設社團獲得，陳晶還帶領全體師生積極推進校園文化建設，策劃組織各種社會實踐活動，讓學生學有所樂、學有所長、健康成長。

　　家長眼中的“貼心校長”

　　“咱家的孩子注意力不集中，家長應在家多陪伴孩子，傾聽孩子的有效表達?！薄霸奂液⒆臃偶倩貋砜捎悬c兒長肉了，要加強運動?！薄八淖謱懙煤芎茫@一定離不開家長的培養(yǎng)與教導，給您點贊?！薄?月13日下午，侯馬市紫金山街小學的家長們都收到了代課老師的微信。

　　這是該校開展的第105次家長課堂，也是今年開展的第1次家長課堂。這個家長課堂自2014年設立以來，一直堅持家校合作，引領家長共同參與學校管理，經常開展線上線下公益講座，建立了家長、值班教師、交警共同擔任的護學崗，使學校教育與家庭教育互補，促進學生的全面健康發(fā)展。截至目前，該校共舉辦320余次家庭教育活動，受益人數(shù)超3萬，并榮獲2017年山西省最美家長公益主題活動先進單位稱號，成為2022年承擔山西省“家校共育 智慧去愛”家庭教育公益直播活動試點學校。

　　始終倡導開放式辦學的陳晶，讓家長輪流參與學校有關學生教育的決策或活動，打造“尊重、責任、信任、成長”的家長文化。每次舉辦家長講座，她精心準備，認真和大家分享育人心得。與此同時，她還一家一家上門家訪，并傳遞先進的教學理念、交流感悟，被家長們譽為“貼心校長”。

　　紅紅改掉了丟三落四的毛病、亮亮學會了感恩、琳琳愛上了讀書……多年來，通過家長學校的學習和不斷交流，家長們學會了很多操作性強的教育方法，做到了嚴慈相濟，在關心學習的同時，重視德、智、體、美、勞，引領孩子們全面健康發(fā)展。家長們紛紛表示，“遇到這樣貼心的校長，孩子們很幸福，我們很滿足!”

　　“選擇教育，就選擇了辛苦。為了學校，為了學生，再苦再累我都甘之如飴。”陳晶說，“當一名校長不容易，當一名好校長更不容易。我要一手捧著愛、一手捧著責任，繼續(xù)踐行初心，當一名好校長?！?/p>

　　記者 郭秀婷