臨汾新聞網(wǎng)訊 一年一度的暑假,是老師們最放松的日子,追追劇,旅旅游,陪陪家人,別提多愜意了。但是也有一些老師,暑期生活安排了其他內(nèi)容,收獲了另一番精彩。
學(xué)子折桂 師者欣慰
6月24日零點(diǎn)至凌晨3點(diǎn),是臨汾一中高三年級(jí)主任任敬最難熬的幾個(gè)小時(shí)。像除夕“守歲”一般,他早早就守在電腦前,右手操縱鼠標(biāo)點(diǎn)擊網(wǎng)頁,左手握著手機(jī)隨時(shí)準(zhǔn)備接收高考信息,只等山西省高考成績(jī)網(wǎng)上查分系統(tǒng)開啟。然而,由于查詢?nèi)藬?shù)過多,網(wǎng)頁無法打開,這一等竟等了3個(gè)多小時(shí)。
“成宛嶸643,郭紀(jì)亨672,加鎮(zhèn)堯627……”同學(xué)們陸續(xù)傳來的成績(jī)讓任敬睡意全無。這些學(xué)生都是本屆高三年級(jí)的學(xué)霸,不出所料都取得了優(yōu)異成績(jī),這對(duì)初次擔(dān)當(dāng)高三年級(jí)主任的任敬來說是莫大欣慰。
“老師,太謝謝您了,高中三年您陪伴我們成長(zhǎng),教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?”“生命中遇見您,真好!”“任老師,感謝您對(duì)孩子的關(guān)心、呵護(hù),為他的高中三年注入能量。”……接下來的日子,任敬的手機(jī)上接到一條條信息,暖暖的,在他的心頭蕩起層層漣漪。
轉(zhuǎn)眼到了7月下旬,考生陸續(xù)收到錄取通知書,任敬也收到了一份邀請(qǐng)函。原來,襄汾縣襄陵鎮(zhèn)薛村三學(xué)子登金榜:成宛嶸同學(xué)被清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)錄取,加鎮(zhèn)堯同學(xué)被北京大學(xué)考古學(xué)專業(yè)錄取,賈瑞環(huán)同學(xué)被西北工業(yè)大學(xué)軟件工程專業(yè)錄取。村里決定舉辦一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)大會(huì),邀請(qǐng)臨汾一中老師參加。7月25日,襄陵鎮(zhèn)黨委、政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及臨汾一中老師來到薛村,為三名優(yōu)秀學(xué)子送上鮮花、禮物和祝福。任敬深情地祝福同學(xué)們,要站在新起點(diǎn)上,常懷感恩之心、常保進(jìn)取之志、常念相助之人、常存敬畏之念,學(xué)成之后反哺家鄉(xiāng)、回報(bào)社會(huì)。三名同學(xué)感謝父母師長(zhǎng),表示要不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng),為家鄉(xiāng)作出貢獻(xiàn),為“中國(guó)夢(mèng)”作出更大努力。他們颯爽的姿態(tài)、昂揚(yáng)的精神、感恩的話語,讓任敬十分欣慰。
“在生命中最好的年華,來到最美的校園,遇到最優(yōu)秀的學(xué)生,度過一個(gè)最難忘的暑假?!比尉丛谌沼浿袑懴逻@樣一段話。
攜愛家訪 共育有聲
盛夏時(shí)節(jié),驕陽似火,但烈日阻擋不住翼城里砦初中學(xué)校老師們的步伐。連續(xù)數(shù)日,校長(zhǎng)馬麗燕率領(lǐng)班子成員、黨員教師、各年級(jí)班主任及各學(xué)科骨干教師走進(jìn)學(xué)生家庭,了解學(xué)生的假期居家表現(xiàn)、作業(yè)完成情況和存在問題,為孩子和家長(zhǎng)送來一抹清涼的風(fēng)。
輕輕地敲門,迎來的是家長(zhǎng)熱情的招呼聲、同學(xué)們可愛的笑臉。家訪過程中,馬麗燕首先強(qiáng)調(diào)了暑假安全問題,從交通安全、防溺水、防詐、居家安全、消防安全等方面,提醒學(xué)生和家長(zhǎng)暑假注意事項(xiàng)。此后針對(duì)每個(gè)孩子的問題進(jìn)行了個(gè)別輔導(dǎo)。
在學(xué)生坤坤(化名)家里,孩子一臉慌張,兩只手不自然地交叉在一起。坤坤的奶奶有些為難,“孩子的爸爸不在了,媽媽也嫁了人,現(xiàn)在就我倆過日子,孩子難免有自卑情緒?!瘪R麗燕微笑著向奶奶匯報(bào)了孩子在校情況,“孩子很陽光,尊重老師,和同學(xué)們相處得也好,學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)。”奶奶聽了很驚喜。馬麗燕深入了解了坤坤的家庭情況,做出下一學(xué)期為孩子免生活費(fèi)的決定,奶奶連聲道謝。
在學(xué)生葉子(化名)家里,馬麗燕和葉子的媽媽進(jìn)行了深入交流,知道葉子學(xué)習(xí)退步的原因是父母離異引起的。她給葉子的媽媽講父母離婚對(duì)孩子的心理影響,講孩子的成長(zhǎng)期特別需要家長(zhǎng)的陪伴。葉子?jì)寢尞?dāng)即表態(tài)一定要對(duì)孩子負(fù)責(zé),還請(qǐng)馬麗燕監(jiān)督。
面對(duì)面真切交談讓家長(zhǎng)了解了孩子在學(xué)校的各方面表現(xiàn),清楚學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,從而更好地監(jiān)督孩子在家的學(xué)習(xí)和生活。老師感受到了家長(zhǎng)們的熱情、對(duì)孩子的期待、對(duì)學(xué)校工作的支持,獲悉了學(xué)生家庭狀況及在家庭中的表現(xiàn),在教育教學(xué)中進(jìn)一步做到因材施教,實(shí)現(xiàn)教育的雙向奔赴。
家訪歸來,馬麗燕和老師們又制定了精準(zhǔn)幫扶策略:對(duì)自覺類的學(xué)生,側(cè)重目標(biāo)的制定和信心的鼓勵(lì);對(duì)學(xué)困類的學(xué)生,側(cè)重具體學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo);對(duì)留守類的學(xué)生,側(cè)重精神上的安慰和生活上的關(guān)懷;對(duì)叛逆類的學(xué)生,側(cè)重心理上的溝通和情感上的交流……
“攜愛家訪,共育有聲。教育是用一片樹葉搖動(dòng)另一片樹葉,家訪則是用一顆心靈感動(dòng)另一顆心靈。我們要看見每一個(gè),發(fā)現(xiàn)每一個(gè),成就每一個(gè)?!瘪R麗燕對(duì)老師們說。
公益路上 點(diǎn)滴成愛
“孩子,你放心,你的難處老師知道,我們都會(huì)幫助你!”7月27日下午,堯都區(qū)劉村鎮(zhèn)中心小學(xué)教師包俊麗帶著社會(huì)愛心人士——張錦秀、黃麗夫婦來到該校學(xué)生張子鑫家中,為張子鑫小朋友捐助全年生活及學(xué)習(xí)費(fèi)用,幫助母子二人渡過難關(guān)。
張子鑫原本有一個(gè)完整的三口之家,盡管生活并不富裕,好在父母雙全,給貧窮的生活增添了一抹簡(jiǎn)單的幸福??墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云,作為家里頂梁柱的父親突遭車禍而亡,母親又身患肢體殘疾,讓年僅7歲的張子鑫無以為靠。
正當(dāng)母子二人愁苦之際,善良的包老師了解到張子鑫的家庭情況,經(jīng)常幫助母子倆。在包老師和堯都區(qū)聯(lián)合服務(wù)聯(lián)合會(huì)工作人員的倡導(dǎo)下,社會(huì)愛心人士也伸出援助之手,幫助這對(duì)母子,讓他們感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖,對(duì)生活充滿信心。
“一份關(guān)愛、一次捐助、一句鼓勵(lì),就會(huì)改變一個(gè)孩子的命運(yùn),會(huì)給他們帶來夢(mèng)想和希望?!卑←愓f,“一言一行皆公益,點(diǎn)點(diǎn)滴滴潤(rùn)心田,暑假也不例外?!?/p>
記者 郭璞
責(zé)任編輯: 吉政