太岳山腳，藺水河畔，有一所歷史悠久、底蘊(yùn)深厚的鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中——安澤縣唐城中學(xué)。校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的合力吹送下，唐城中學(xué)細(xì)化管理筑強(qiáng)“堤”，強(qiáng)化教學(xué)搭高“梯”，助力學(xué)子夢想啟程，奏響了山區(qū)教育的最強(qiáng)音。
    安全管理是固校之本、強(qiáng)校之基，唐城中學(xué)將安全管理作為抓好學(xué)校管理工作的關(guān)鍵，著力搭建“校警聯(lián)合”平臺，組建“多級聯(lián)動”隊(duì)伍，構(gòu)建“串聯(lián)服務(wù)”橋梁，有效確保學(xué)校安全管理工作穩(wěn)步推進(jìn)。
    自2011年校園改建后，唐城中學(xué)積極向縣公安局申請，成立了唐城派出所唐城中學(xué)警務(wù)室，由唐城派出所指導(dǎo)員具體指導(dǎo)駐校巡警開展校園巡邏、進(jìn)出人員管理等安保工作，每年都依據(jù)工作實(shí)績，評選“優(yōu)秀駐校巡警”進(jìn)行表彰獎勵，切實(shí)激發(fā)駐校巡警的工作熱情，形成了“校愛校警、校警愛校”的良好氛圍。近年來，唐城中學(xué)堅(jiān)持把重視一線、強(qiáng)化一線、服務(wù)一線作為鮮明導(dǎo)向，實(shí)行安全管理縱橫延伸：縱向延伸至家庭，成立了家校聯(lián)合委員會，做到安全監(jiān)督無空隙，橫向?qū)⑿ｎI(lǐng)導(dǎo)班子、年級組長、班主任和骨干教師納入安全護(hù)校隊(duì)中。同時，還從各教學(xué)班和寢室挑選30余名品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生充實(shí)到安全護(hù)校隊(duì)中擔(dān)任安全匯報員，配合校領(lǐng)導(dǎo)和教師開展日常安全管理工作，形成了“家長—領(lǐng)導(dǎo)—教師—學(xué)生”多級聯(lián)動服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，扎牢了校園安?！胺h”。
    治窮先治愚，教學(xué)是根本。唐城中學(xué)從提升教育教學(xué)質(zhì)量入手，以“引學(xué)”培訓(xùn)為主導(dǎo)，“沙龍”座談為補(bǔ)充，“緊箍”考核為約束，為保唐城中學(xué)的農(nóng)村孩子不輸在“起跑線”。
    為提升教育教學(xué)質(zhì)量，唐城中學(xué)組織全體教師先后兩次到山東省杜郎口中學(xué)參觀學(xué)習(xí)，大膽進(jìn)行課堂實(shí)踐，努力在摸索中形成該校特色的教學(xué)模式。同時，邀請省、市教育專家和課改優(yōu)秀教師來校授業(yè)解惑，認(rèn)真?zhèn)魇谡n堂教學(xué)改革的好經(jīng)驗(yàn)、好方法，通過“外求經(jīng)、內(nèi)求學(xué)”，為全校的課堂教學(xué)改革送來了一場“及時雨”。為切實(shí)提高教師的教育教學(xué)能力，唐城中學(xué)還定期舉辦“課堂教學(xué)改革沙龍”，領(lǐng)導(dǎo)班子、任課教師齊上陣、大碰頭，細(xì)談個人體會，廣汲他人經(jīng)驗(yàn)。與此同時，學(xué)校還加大教科研力度，積極申報研究課題，真正實(shí)現(xiàn)了“教研共長”。
    為打造學(xué)子騰飛的“成功夢”，唐城中學(xué)堅(jiān)持文化潤心促成長、精辦活動求提升、家園通車謀發(fā)展，有效探索出一條符合鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校實(shí)際、適合農(nóng)村學(xué)生發(fā)展的“筑夢路”。
    青少年時期是一個人成長的關(guān)鍵期，需要健康、積極、向上的正能量激勵引導(dǎo)。自教改開始，唐城中學(xué)堅(jiān)持每月開展一次“課改學(xué)生標(biāo)兵”評選活動，并堅(jiān)持廣渠道“輸氧”，專門設(shè)立班徽夢想展示墻、文化宣傳臺階、德育給養(yǎng)樓層等，確保德育教育“全覆蓋”。
    要想提升學(xué)生特別是農(nóng)村學(xué)生的綜合能力，僅靠教學(xué)“正餐”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更需要豐富多彩的活動“套餐”來給養(yǎng)補(bǔ)能。實(shí)際工作中，唐城中學(xué)結(jié)合校情，堅(jiān)持發(fā)揮基層團(tuán)組織和學(xué)生會的作用，通過開展大課間師生韻律操、校園藝術(shù)節(jié)、“小喇叭”廣播、班級宣傳長廊、“星級宿舍”評比等豐富多彩的校園活動，對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的德育教育。
    “堅(jiān)持努力，努力堅(jiān)持”這8個字既是唐城中學(xué)的校訓(xùn)，也是學(xué)校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教職員工及學(xué)子的工作、學(xué)習(xí)常態(tài)。高度一致的認(rèn)知和共同信守的理念，為唐城中學(xué)注入源源不斷的動力，家長托付的“放心校園”、社會期盼的“滿意校園”、學(xué)子騰飛的“夢想校園”，三“園”共建開創(chuàng)了山區(qū)農(nóng)村初中教育的嶄新局面。
    記者段碧蓉 實(shí)習(xí)生安月琦