臨汾新聞網(wǎng)訊“記者采寫一篇稿件需要多長(zhǎng)時(shí)間？”編輯、校對(duì)平時(shí)的工作職責(zé)是什么？”一篇篇新聞稿件如何匯總成一份報(bào)紙？”……12月6日上午9時(shí)30分，40位小記者帶著心中的疑問(wèn)來(lái)到臨汾日?qǐng)?bào)社。他們此次“回家”只有一個(gè)目的，就是了解一份報(bào)紙是怎么“誕生”的。

    在小記者團(tuán)老師的帶領(lǐng)下，小記者們興奮地參觀了八樓臨汾日?qǐng)?bào)采編平臺(tái)，接著走進(jìn)了臨汾晚報(bào)記者部。在這里，大記者盧凱介紹了《臨汾日?qǐng)?bào)》和《臨汾晚報(bào)》的發(fā)展歷程及一次次改版的艱辛與收獲，并講解了采編的基本流程。

    看到大記者們正守著電腦“奮筆疾書(shū)”，小記者們不禁好奇地圍了上去?！澳銈?yōu)槭裁创蜃诌@么快？會(huì)不會(huì)遇到寫不出來(lái)的時(shí)候？如果無(wú)法按時(shí)完成任務(wù)該怎么辦？”被這些“難題”團(tuán)團(tuán)包圍的大記者們不慌不忙地一一作答，現(xiàn)場(chǎng)傳授工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)大方地分享了多年來(lái)的工作心得。

    此外，小記者們還從晚報(bào)攝影部取到“真經(jīng)”，明白了新聞圖片的拍攝要求及技巧。對(duì)他們而言，記者并不陌生，但編輯和校對(duì)就有些神秘了，他們甚至分不清楚這兩個(gè)崗位的工作職責(zé)。在這兩個(gè)部室，他們表現(xiàn)得十分活躍，不放過(guò)任何一個(gè)可以采訪的機(jī)會(huì)。

    編輯王霞現(xiàn)場(chǎng)演示了排版、版面設(shè)計(jì)等多方面內(nèi)容，一解小記者們心頭的疑惑。

    “以前，我以為出版一份報(bào)紙需要很長(zhǎng)時(shí)間，沒(méi)想到很多事情都要在幾個(gè)小時(shí)內(nèi)完成。為了新聞的時(shí)效性，每個(gè)崗位的工作人員都非常努力?！毙∮浾唏T子悅有感而發(fā)，做報(bào)紙不容易，做新聞工作者更不容易，我很佩服他們?！辈稍L、寫稿、編輯、排版、送審、校對(duì)、印刷、發(fā)行……系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了報(bào)紙“誕生”的整個(gè)過(guò)程后，小記者們表示收獲滿滿。“原來(lái)一份報(bào)紙需要經(jīng)過(guò)這么多環(huán)節(jié)，才能到達(dá)讀者手中。其中，每一個(gè)環(huán)節(jié)都凝聚著每一位新聞工作者的心血與汗水?！毙∮浾卟茔戇h(yuǎn)感慨道，看到叔叔阿姨們這么辛苦，我想快快長(zhǎng)大來(lái)幫助他們。到時(shí)，我也要當(dāng)一名記者，為人民排憂解難?！?br style="TEXT-ALIGN: left"/>記者 李靜 蘇亞兵