搭建人人成才的“立交橋”

——山西管理職業(yè)學(xué)院提升人才培養(yǎng)質(zhì)量紀(jì)實(shí)

　　臨汾新聞網(wǎng)訊 6月3日上午，山西管理職業(yè)學(xué)院歷年來規(guī)模最大的招聘會(huì)拉開帷幕。來自省內(nèi)外百余家用人單位為畢業(yè)生提供了計(jì)算機(jī)應(yīng)用、會(huì)計(jì)、市場營銷等專業(yè)崗位千余個(gè)?，F(xiàn)場人潮涌動(dòng)、氣氛熱烈，200余名畢業(yè)生與用人單位簽訂了就業(yè)意向。

　　6月13日，又一個(gè)喜訊傳來：太原市軌道交通發(fā)展有限公司與山西管理職業(yè)學(xué)院達(dá)成校企合作協(xié)議，城市軌道交通運(yùn)營管理專業(yè)“訂單班”正式落戶該院，成為該院專業(yè)建設(shè)的又一個(gè)里程碑。此次“訂單班”該院招收30名城軌運(yùn)營管理專業(yè)學(xué)生，學(xué)業(yè)期滿合格者將被錄用為公司員工。

　　與此同時(shí)，北京智駕互聯(lián)、北京新東方咨詢顧問、北京慧聰網(wǎng)、蘇州興業(yè)銀行、蘇州交通銀行等長期合作的企業(yè)紛紛打來熱線，邀請(qǐng)?jiān)撛寒厴I(yè)生前去考察就業(yè)……

　　畢業(yè)生的出口質(zhì)量是學(xué)院的窗口，關(guān)系到學(xué)院的聲譽(yù)、生存與發(fā)展。山西管理職業(yè)學(xué)院高度重視畢業(yè)生的出口管理，并將此作為打造學(xué)院形象和品牌的重要工程。為此，他們苦練內(nèi)功，積極推行“全員參與就業(yè)、全程指導(dǎo)就業(yè)、全面落實(shí)就業(yè)，就業(yè)工作信息化”的“三全一化”就業(yè)服務(wù)育人機(jī)制，為社會(huì)輸送了大批“用得上、留得住、下得去”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，贏得了繁榮的校園就業(yè)市場，為畢業(yè)生求職擇業(yè)搭建了廣闊的平臺(tái)。

風(fēng)景如畫的校園

　　時(shí)光留痕，情滿校園。又一批學(xué)子將走出校門，向著全新的人生目標(biāo)美麗出發(fā)。在“青春遇見，不說再見”畢業(yè)生歡送晚會(huì)上，他們載歌載舞，表達(dá)著不忘初心、逐夢前行的美好心愿。在學(xué)院的藍(lán)天碧草中，他們拍照留念，一張張青春洋溢的笑臉寫滿了對(duì)母校的感恩與眷戀……

　　立德至上 為大學(xué)生扣好人生“第一?？圩印?/strong>

　　畢業(yè)季，走進(jìn)山西管理職業(yè)學(xué)院，但見“花園式校園”里，綠陰如蓋、草坪如氈，花木繽紛、鳥語啁啾。投資6000余萬元新建的綜合教學(xué)樓矗立在校園正中，高大氣派;新建的田徑場、籃球場上，健兒奔跑的身影矯健多姿，盡情揮灑著青春的豪情;書香氤氳的圖書館里，囊括《四庫全書》在內(nèi)20余萬冊(cè)圖書，給師生提供了豐沛的精神食糧，潤澤著師生的生命……有著悠久歷史的校園，煥發(fā)著勃勃生機(jī)。

　　以“厚積薄發(fā)、敬業(yè)篤行”為校訓(xùn)的山西管理職業(yè)學(xué)院，其前身是臨汾五七干校、山西省行政管理學(xué)校，因其在全省中專教育中的重要地位，曾一度被譽(yù)為山西中等職業(yè)教育的“小清華”。從這所學(xué)校先后走出眾多優(yōu)秀學(xué)子，遍布三晉大地，許多在各級(jí)黨政部門擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，為我省的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展發(fā)揮著重要作用。

信息管理系學(xué)生暑期下鄉(xiāng)為村民維修電腦

　　時(shí)間進(jìn)入2003年后，經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案,山西省行政管理學(xué)校改制為山西管理職業(yè)學(xué)院，由省人力資源和社會(huì)保障廳主管，立足山西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的管理服務(wù)型高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。

　　新一屆院領(lǐng)導(dǎo)班子上任后，經(jīng)過多番調(diào)研、討論，達(dá)成共識(shí)：要培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的管理服務(wù)型高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才，必須全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，以制度創(chuàng)新為主線，以德育考核為抓手，以強(qiáng)化管理為手段，營造全員育人、全過程育人、全方位育人的良好氛圍，著力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為其一生長遠(yuǎn)發(fā)展奠基。

緊張激烈的財(cái)會(huì)專業(yè)技能大賽進(jìn)行中

　　思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，加強(qiáng)思想政治教育。學(xué)院充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)等新型媒體作用，利用學(xué)院門戶網(wǎng)站、校報(bào)和微信公眾平臺(tái)，在學(xué)生中大力宣傳黨的十八大精神，宣傳“中國夢”，宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高學(xué)生的政治思想覺悟，使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。學(xué)院召開大學(xué)生思想政治教育工作座談會(huì)，制定《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的實(shí)施意見》，構(gòu)建黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、宣傳部牽頭抓總、各有關(guān)部門協(xié)調(diào)推進(jìn)、黨政群團(tuán)齊抓共管的大思政格局。從提高思政課的實(shí)效性入手，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生實(shí)際的研究，解決其思想問題，滿足他們發(fā)展需要，促進(jìn)他們健康成長。

　　“走下講臺(tái)，走到同學(xué)中間去。”學(xué)院加強(qiáng)輔導(dǎo)員、班主任隊(duì)伍建設(shè)，每月一次召開全院班主任工作例會(huì)，定期舉辦輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，要求他們深入學(xué)生宿舍和每一個(gè)學(xué)生談心談話，走進(jìn)學(xué)生的生活和心靈，喚起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)他們崇德向善的高尚情操。學(xué)院每年開展先進(jìn)班集體、優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選表彰活動(dòng)，樹立典型，發(fā)揮榜樣力量，開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，讓積極的思想和正能量像空氣一樣無處不在。

每年6月份的畢業(yè)生招聘現(xiàn)場十分火爆

　　以建設(shè)特色校園文化為契機(jī)，做到活動(dòng)育人、實(shí)踐育人、文化育人，著力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。以“省直文明單位標(biāo)兵”創(chuàng)建為抓手，由黨委宣傳部牽頭、各系配合共同舉辦系列主題道德講堂活動(dòng);在全院開展“閱讀五個(gè)一”活動(dòng)，即每天閱讀一小時(shí)、讀一本經(jīng)典、推薦一本好書、撰寫一篇讀書心得、組織一次讀書交流討論會(huì)，讓書香浸潤校園，讓書籍涵養(yǎng)人生;開展“學(xué)生公寓文化建設(shè)月”活動(dòng)，評(píng)選“文明宿舍”，培養(yǎng)大學(xué)生良好的生活習(xí)慣，營造健康的宿舍文化;開展“5·25”大學(xué)生心理健康教育周活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生健康陽光的心理狀態(tài);舉辦“文明與我同行”主題演講賽，提高學(xué)生的文明意識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生的文明行為。一系列豐富多彩的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生積極開展自我教育，推動(dòng)學(xué)生的互助成長。

　　持續(xù)在一個(gè)點(diǎn)上發(fā)力，學(xué)生精神面貌就會(huì)發(fā)生根本性轉(zhuǎn)變。學(xué)院青年志愿服務(wù)隊(duì)舉行“弘揚(yáng)雷鋒精神，踐行核心價(jià)值觀”活動(dòng)，先后到堯都區(qū)敬老院等養(yǎng)老機(jī)構(gòu)幫扶孤寡老人;在全國“職業(yè)教育活動(dòng)周”期間，計(jì)算機(jī)專業(yè)的青年志愿者赴堯都區(qū)劉村鎮(zhèn)上澗北村、賈得鄉(xiāng)小賈村教當(dāng)?shù)卮迕裆暇W(wǎng)并開展電腦和網(wǎng)絡(luò)維修服務(wù)?！吧轿魇∏嗄晡拿魈?hào)”先進(jìn)集體信息管理系，發(fā)揮團(tuán)員青年先鋒模范作用，與全國惟一一所艾滋病患兒學(xué)校——臨汾紅絲帶學(xué)校，建立了長期的合作關(guān)系，定期對(duì)學(xué)生講授中小學(xué)《信息技術(shù)》課程，為艾滋病患兒送去溫暖和歡樂，用實(shí)際行動(dòng)踐行著奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神。學(xué)院將這些典型個(gè)例發(fā)展為一種現(xiàn)象，使得校園里持續(xù)涌動(dòng)著一股正氣和別樣的暖流。

院團(tuán)委舉辦精品團(tuán)課展示活動(dòng)

　　質(zhì)量為先 創(chuàng)設(shè)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升的長效機(jī)制

　　“各專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制訂、教學(xué)改革方案的確定、課程體系的構(gòu)建，都是基于人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，即完成培養(yǎng)目標(biāo)需要什么樣的知識(shí)和能力，我們就為同學(xué)們提供相應(yīng)的高質(zhì)量的教學(xué)?！痹撛航虅?wù)處負(fù)責(zé)人這樣說。

　　在該院，有一個(gè)由院領(lǐng)導(dǎo)親自參與的督導(dǎo)評(píng)課制度。從院領(lǐng)導(dǎo)班子到中層再到普通老師每學(xué)期都有一定的聽課任務(wù)，聽完課后參與評(píng)課，讓講課老師紅紅臉、出出汗，促進(jìn)高職院校的教學(xué)質(zhì)量診改。督導(dǎo)人員評(píng)老師、系主任評(píng)老師、學(xué)生評(píng)老師，多元化的課程評(píng)審可以查詢教學(xué)過程中存在的問題，客觀分析發(fā)生問題的成因，及時(shí)向院系提供反饋和改進(jìn)建議，幫助制訂院系兩級(jí)教學(xué)督導(dǎo)與學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量管理、教師教學(xué)質(zhì)量管理、教務(wù)質(zhì)量管理等制度，構(gòu)成全方位、立體化的教學(xué)質(zhì)量保障體系。

　　以課改為重點(diǎn)，全面提升教學(xué)質(zhì)量。學(xué)院圍繞專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)目標(biāo)，以各專業(yè)職業(yè)崗位工作過程為導(dǎo)向設(shè)計(jì)課程體系，完善課程結(jié)構(gòu)。一是組織調(diào)研學(xué)習(xí)小組到江蘇、浙江等4所國家示范高職院校調(diào)研和學(xué)習(xí)，找差距、學(xué)方法，把先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)落實(shí)到工作中。二是緊抓重點(diǎn)專業(yè)的核心課程，進(jìn)行基于工作過程導(dǎo)向的課程體系開發(fā)、理實(shí)一體化課程的教學(xué)設(shè)計(jì)。三是推廣和實(shí)踐“教、學(xué)、做”一體化的教學(xué)模式，通過公開課、示范課等方式改革教師傳統(tǒng)的教學(xué)方法和手段。四是全面推進(jìn)課程考核改革，改革傳統(tǒng)考核方式，組織編制了168門課程的考核實(shí)施方案，強(qiáng)化學(xué)生能力本位的考核。五是開設(shè)勞動(dòng)公益課、大學(xué)生心理健康課、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課，規(guī)定學(xué)分，加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育，并在教學(xué)過程中貫穿“雙創(chuàng)”教育。六是通過舉辦學(xué)院教師多媒體課件設(shè)計(jì)大賽、教學(xué)單元設(shè)計(jì)大賽、新進(jìn)教師教學(xué)技能大賽等賽事活動(dòng)，轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念，積極推進(jìn)課程單元設(shè)計(jì)的教學(xué)改革工作。七是開展學(xué)院課程改革立項(xiàng)工作，各系申報(bào)8門課程，經(jīng)學(xué)術(shù)委員會(huì)審核，擬定兩門課程為院級(jí)立項(xiàng)課程。

攝影攝像專業(yè)學(xué)生在桃花園采風(fēng)合影

　　加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教科研水平。通過舉辦公開課、示范課、組織教師參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等多種舉措，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念，改變傳統(tǒng)教學(xué)方法;公開招聘教師，并組織新進(jìn)教師參加崗前培訓(xùn)，提高新聘教師素質(zhì);在專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審中，趙春榮等老師獲評(píng)教授職稱;加強(qiáng)教科研工作，立項(xiàng)院級(jí)課題18個(gè)，申報(bào)省級(jí)教育教學(xué)研究項(xiàng)目共10項(xiàng)。在2016年全省高職教師課件制作大賽中，左衛(wèi)剛老師獲全省第一名，柴文慧老師和廉藝璇老師獲三等獎(jiǎng);在全省第四屆高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽中，侯亞君老師和史曉晶老師獲銅獎(jiǎng)，史曉晶老師獲主題演講單項(xiàng)獎(jiǎng);武生明老師在參加臨汾市書法家協(xié)會(huì)舉辦的首屆篆刻展中獲一等獎(jiǎng)。

　　堅(jiān)持以賽促學(xué)促教，提高學(xué)生操作能力。該院學(xué)分制管理辦法規(guī)定，凡參加技能大賽的學(xué)生均可獲得學(xué)分，不同級(jí)別技能賽的成績優(yōu)秀者另加相應(yīng)學(xué)分，所獲學(xué)分可以置換公選課和專選課的相應(yīng)學(xué)分。對(duì)教學(xué)系部技能大賽進(jìn)行整合，與省賽對(duì)接，舉辦學(xué)院職業(yè)技能大賽24項(xiàng)，參賽師生達(dá)2000多人次。在山西省第十屆職業(yè)技能大賽中，學(xué)生獲一等獎(jiǎng)一項(xiàng)、二等獎(jiǎng)兩項(xiàng)、三等獎(jiǎng)兩項(xiàng)，3名教師獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”獎(jiǎng);在全省會(huì)計(jì)技能大賽中，學(xué)院在參賽的24個(gè)院校中獲得了二等獎(jiǎng)(第四名)。

“5·25”大學(xué)生心理健康教育周活動(dòng)精彩紛呈

　　人文素養(yǎng)是立人之本。學(xué)院開設(shè)人文類、語言類、綜合類等公共選修課38門，普通話、演講與口才、公文寫作、書畫音樂鑒賞、公關(guān)禮儀等課程受到學(xué)生熱捧。

　　“寫一手好字、練一副好口才、寫一篇好文章、掌握一套嫻熟的電腦操作技術(shù)、學(xué)好一個(gè)特長”是全校學(xué)生的“五個(gè)一”工程，課前3分鐘演講成為學(xué)院的校本特色。這些課程不但著眼于學(xué)生的精神成長，還瞄準(zhǔn)了學(xué)生的能力提升，為他們今后的靚麗人生打下了厚重的底色。

　　就業(yè)為重 實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效對(duì)接

　　該院設(shè)有會(huì)計(jì)、市場營銷、物流管理、人力資源管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)等19個(gè)專業(yè)、4大專業(yè)群，面向全國6個(gè)省市招生，招收參加高考和對(duì)口升學(xué)考試及具有同等學(xué)力的學(xué)生。這其中，人力資源管理、文秘專業(yè)是學(xué)院的老牌專業(yè)，畢業(yè)生口才好、文筆硬、素質(zhì)高，至今在省內(nèi)“暢銷”;物流管理專業(yè)、會(huì)計(jì)專業(yè)、人力資源管理、市場營銷專業(yè)獲中央財(cái)政支持建設(shè)項(xiàng)目，雄厚的師資和優(yōu)良的實(shí)訓(xùn)條件，讓畢業(yè)生掌握過硬的專業(yè)操作技能，進(jìn)入社會(huì)后獲得用人單位的肯定。

　　走進(jìn)物流實(shí)訓(xùn)基地，倉儲(chǔ)操作實(shí)訓(xùn)區(qū)設(shè)計(jì)完全仿真現(xiàn)代物流中心，只要敲動(dòng)電腦就能完成貨件從調(diào)撥、配送到出庫等一系列操作。運(yùn)輸實(shí)訓(xùn)區(qū)更是以實(shí)際運(yùn)輸(快遞/快運(yùn))型企業(yè)為原型設(shè)計(jì)，綜合了物流運(yùn)輸作業(yè)的各環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們現(xiàn)場了解快遞行業(yè)的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)對(duì)快遞人才需求的標(biāo)準(zhǔn)。走進(jìn)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)基地，從會(huì)計(jì)崗位認(rèn)知、常用財(cái)務(wù)軟件認(rèn)知到做賬、錄賬、查賬、年報(bào)等內(nèi)容，讓學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐的跨度。學(xué)生通過會(huì)計(jì)真賬實(shí)操的學(xué)習(xí)和感悟，進(jìn)一步明確自己未來的發(fā)展目標(biāo)。從這兩個(gè)基地走出來的同學(xué)這樣說：“通過實(shí)訓(xùn)老師深入淺出的講解和自己的實(shí)踐操作，我們的專業(yè)水平提高了，敢于接受用人單位的挑戰(zhàn)?！边@兩個(gè)專業(yè)都是學(xué)院“出口”較好的專業(yè)，被山西省教育廳命名為山西省品牌專業(yè)。物流管理專業(yè)還獲得了山西省特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目殊榮。

同學(xué)們?cè)凇扒啻海c文明同行”條幅上簽名

　　學(xué)院推出兩個(gè)“工匠精神”試點(diǎn)專業(yè)，一個(gè)是裝潢專業(yè)，一個(gè)是攝影攝像專業(yè)。不但有專業(yè)教師授課，還會(huì)定期聘請(qǐng)社會(huì)名家與同學(xué)們交流，開闊學(xué)生視野，提升專業(yè)水平。在日前舉行的畢業(yè)生作品展上，攝影攝像專業(yè)同學(xué)的作品構(gòu)思新穎、沖擊力強(qiáng)，將多樣的傳統(tǒng)攝影工藝與藝術(shù)表現(xiàn)緊密聯(lián)系，體現(xiàn)出不同凡響的藝術(shù)創(chuàng)新力。裝潢專業(yè)的同學(xué)展出了包括沙盤模型、手繪作品、3D效果圖、展示設(shè)計(jì)效果圖等近百件作品，選材和創(chuàng)意豐富多彩，兼具了藝術(shù)性與實(shí)用性，表現(xiàn)出扎實(shí)的專業(yè)功底和獨(dú)到的視角。這兩個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生以自主創(chuàng)業(yè)為主，開辦攝影攝像工作室、文化傳媒公司等成為就業(yè)的理想選擇。

　　學(xué)院與北京華航航空服務(wù)有限公司、河北天泰軟件科技有限公司、天津市中教高科技有限公司3家企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議，在航空服務(wù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、軟件技術(shù)等領(lǐng)域進(jìn)行全方位深層次合作。以“工學(xué)結(jié)合”的方式、“校企合作”的模式推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作，如旅游專業(yè)將課堂搬到了壺口、大槐樹景區(qū)，與國旅、海峽旅行社等多個(gè)企業(yè)簽訂合作協(xié)議，學(xué)生可以拿基本工資在公司實(shí)習(xí)，既學(xué)到了本領(lǐng)，也為企業(yè)培養(yǎng)了人才，實(shí)現(xiàn)了校企合作共贏。

生動(dòng)活潑的青春健康教育現(xiàn)場

　　學(xué)院為提升學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育實(shí)踐，積極建設(shè)校內(nèi)外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地，并出臺(tái)了相關(guān)管理辦法與合作辦法。在校內(nèi)創(chuàng)建校內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地，為學(xué)生開展相關(guān)實(shí)踐提供免費(fèi)的場地與設(shè)備設(shè)施，最大限度為學(xué)生提供便利。校外與臨汾大學(xué)生錦悅城創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地合作，成立校外實(shí)踐基地，除為學(xué)生提供免費(fèi)場地和設(shè)施外，還增加了免費(fèi)的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與市場指導(dǎo)，并提供一定數(shù)額的低息貸款，為學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供后備支撐。

　　職業(yè)態(tài)度是同學(xué)們對(duì)社會(huì)、對(duì)其他社會(huì)成員履行職業(yè)義務(wù)的基礎(chǔ)，對(duì)其成才成功具有重要的意義。為此，學(xué)院“以學(xué)生為中心，為學(xué)生就業(yè)服務(wù)，對(duì)學(xué)生發(fā)展負(fù)責(zé)”的就業(yè)指導(dǎo)思想，注重專業(yè)教育過程中學(xué)生創(chuàng)新思維和創(chuàng)新方法的培養(yǎng)：一是從大一入學(xué)到畢業(yè)全程進(jìn)行就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的指導(dǎo)服務(wù);二是面向全體學(xué)生開設(shè)“就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)”課，成立職業(yè)指導(dǎo)工作室、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室，面向廣大學(xué)生提供咨詢和指導(dǎo)服務(wù);三是將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程，構(gòu)建了“通識(shí)教育+專業(yè)教育+集中實(shí)踐+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育”的課程體系;四是邀請(qǐng)著名學(xué)者、知名企業(yè)管理人員以及創(chuàng)業(yè)成功人士分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，為有創(chuàng)業(yè)意愿的大學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)、政策宣傳和解讀工作，使他們將職業(yè)與個(gè)人成長和社會(huì)發(fā)展融于一體，不斷充實(shí)提升自己，跟上時(shí)代的步伐。

　　學(xué)院每年5月、12月都會(huì)組織校內(nèi)招聘會(huì)，上百家企業(yè)入校選聘畢業(yè)生。經(jīng)過幾年合作，北京慧聰網(wǎng)、智駕互聯(lián)、京東物流等十余家大中型企業(yè)已與學(xué)校形成穩(wěn)定合作關(guān)系，畢業(yè)生每年就業(yè)率達(dá)90%以上。

　　近年來，學(xué)院先后榮獲山西省直文明單位、山西省先進(jìn)基層黨組織、山西省青年文明號(hào)、消防安全4個(gè)能力建設(shè)達(dá)標(biāo)星級(jí)單位等榮譽(yù)。一尊尊閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)杯、一本本鮮紅的榮譽(yù)證書、一塊塊刻錄成績的獎(jiǎng)牌，記述著學(xué)院創(chuàng)新發(fā)展的榮譽(yù)，閃爍著全院師生的風(fēng)采與收獲。承載著昔日的輝煌，又揚(yáng)起新的風(fēng)帆起航，相信承載著使命與責(zé)任的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子將帶領(lǐng)全院的干部及師生書寫更多的精彩……(圖片由山西管理職業(yè)學(xué)院提供)

    記者 郭璞 郭霞