“要想做好一份工作,最基本的一點(diǎn)就是要安心、用心。只有把心安放在本職工作上,用心做好工作中的每一件事,才能無愧于心?!?992年,畢業(yè)于晉中師范??茖W(xué)校的王艷慧如愿以償成為一名教師。20余年間,懷著對(duì)教育的赤誠之心和“為人師表”的強(qiáng)烈責(zé)任心,她詮釋了一個(gè)普通教師最淳樸、最真摯的從教理念。
初為人師,王艷慧便在霍州市大張鎮(zhèn)一中初中英語老師的崗位上嶄露頭角。針對(duì)眾多課程標(biāo)準(zhǔn)與教材內(nèi)容,她細(xì)心揣摩學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)與思維方式,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、用心上好每一節(jié)課,不斷地反思著自己的課堂教學(xué)狀況并做出相應(yīng)調(diào)整。她把對(duì)事業(yè)的追求、對(duì)理想的憧憬、對(duì)未來的向往,全部匯聚為對(duì)學(xué)生們無私的愛和關(guān)懷。1993年、1994年、1995年,王艷慧連續(xù)三年被評(píng)為大張鎮(zhèn)模范教師。
1997年,因?yàn)楣ぷ餍枰?,王艷慧先后被調(diào)至霍州市第二中學(xué)、霍州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)任教。在連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作的歷練中,她摸索出了一套自己獨(dú)特的班級(jí)管理方法,那就是既科學(xué)又兼具人文化的“以情帶班”。與學(xué)生面對(duì)面談心,幫助他們放下思想上的包袱,“輕裝”求學(xué);關(guān)心學(xué)生的疾苦,幫助學(xué)生解決生活中遇到的困難,很多家庭困難的學(xué)生得以順利完成學(xué)業(yè);建立健全了班級(jí)的規(guī)章制度,選拔出一批責(zé)任心強(qiáng)、工作積極主動(dòng)的學(xué)生擔(dān)任班干部,即使班級(jí)管理科學(xué)有序,又使學(xué)生的綜合能力得到了鍛煉,“以情帶班”的管理思路在實(shí)踐中取得了良好的效果。王艷慧因此多次榮獲校級(jí)“優(yōu)秀班主任”稱號(hào),她所帶的班也多次獲得校級(jí)“文明班級(jí)”稱號(hào)。
擔(dān)任英語備課組組長期間,王艷慧建立了一套科學(xué)合理的英語教研常規(guī),經(jīng)常組織開展扎實(shí)有效的教學(xué)研究活動(dòng),且毫無保留地將自己的教學(xué)所得與年輕英語教師們分享,英語組因此成為全校最有活力的教學(xué)組。
王艷慧將教學(xué)常規(guī)夯實(shí)在備課組,重點(diǎn)落實(shí)“四定”(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人),要求每個(gè)老師根據(jù)科學(xué)性、目的性、針對(duì)性和預(yù)見性等原則按要求分課時(shí)備課,在集體備課中尤其注重一些重難點(diǎn)課教學(xué)目標(biāo)的確定、教學(xué)難點(diǎn)的突破、教學(xué)方法和手段的設(shè)計(jì),每一個(gè)環(huán)節(jié),王艷慧都精心準(zhǔn)備、悉心指導(dǎo),切實(shí)發(fā)揮集體備課的功效。多年來英語備課組都在堅(jiān)持集體備課的過程中實(shí)現(xiàn)著教學(xué)互動(dòng)交流,教研活動(dòng)開展得有聲有色。
日常教學(xué)中,王艷慧摒棄了以往的注入式教學(xué),提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué)方式。每次公開課,教研組都抓住“備、說、講、評(píng)、思”五個(gè)環(huán)節(jié),尤其是重視評(píng)課與反思環(huán)節(jié)。在各種公開課之后進(jìn)行的評(píng)課活動(dòng)中,她積極引導(dǎo)年輕教師通過觀察代課教師的課堂教學(xué)行為,了解代課教師的教學(xué)思路、教學(xué)方法,進(jìn)行個(gè)案分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,想辦法解決問題。在公開課的教學(xué)后,還倡導(dǎo)大家進(jìn)行認(rèn)真的實(shí)踐總結(jié),運(yùn)用教育理論進(jìn)行分析,從中尋找教學(xué)規(guī)律,真正做到了優(yōu)質(zhì)資源共享,英語教學(xué)因此活力四射。
在王艷慧的帶動(dòng)下,英語教研組日漸形成集體備課、以老帶新,資源共享、合作施教,自尊自強(qiáng)、不斷進(jìn)取的風(fēng)氣。年輕教師們紛紛制訂出自身發(fā)展計(jì)劃,通過讀原版英語小說、看英語報(bào)紙雜志、聽英語新聞廣播等提高英語專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。
教書育人德為先,為人師表行在前。20余年來,王艷慧將教書育人、培養(yǎng)人才當(dāng)做人生最大的樂趣,努力將每一個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)、育人細(xì)節(jié)做到最好,在校園里詮釋著自己無愧于心的精彩人生。記者段碧蓉 實(shí)習(xí)生姚曉元
責(zé)任編輯:付基恒
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