身為吉縣東關(guān)小學(xué)的一名教師，牛玉梅多年來(lái)始終把愛(ài)學(xué)生作為執(zhí)教之本、為師之基。她關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生、關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，將自己全部的愛(ài)心賦予學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友、成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
牛玉梅抓住一切機(jī)會(huì)接觸學(xué)生、了解學(xué)生、指導(dǎo)和幫助學(xué)生，盡量抽時(shí)間與學(xué)生一起做游戲，和學(xué)生交流。這令她很快贏得了學(xué)生的愛(ài)戴；舉辦的各種活動(dòng)中，她都有意識(shí)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念、審美情趣和愛(ài)國(guó)情操。每周她都要走訪一位家長(zhǎng)，了解學(xué)生的生活環(huán)境并和家長(zhǎng)共同謀劃著孩子的未來(lái)。牛玉梅在教學(xué)中從不將學(xué)生分成“好”與“差”，善于從每個(gè)學(xué)生身上尋找優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)，以優(yōu)點(diǎn)樹(shù)立學(xué)生的自信心，從而趕超先進(jìn)。由她所代班級(jí)的差生轉(zhuǎn)化率高達(dá)90%。
牛玉梅深知要想給學(xué)生一杯水，自己必須先有一桶水。教師只有學(xué)而不厭，才能做到誨人不倦。作為一名數(shù)學(xué)教師，牛玉梅總是埋頭于書(shū)的海洋中如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新科學(xué)、新技能。此外，她還訂閱各類報(bào)紙、雜志，并多次走出去參加各種教研活動(dòng)，不斷“充電”提高。改革意識(shí)濃、業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的牛玉梅老師因此也成了學(xué)校教師的榜樣，多次做示范觀摩，深受好評(píng)。
牛玉梅還擅長(zhǎng)營(yíng)造和諧、民主的課堂氣氛，讓學(xué)生在趣中學(xué)、情中練，學(xué)得盡情盡興。大家一致認(rèn)為她的課能啟發(fā)學(xué)生想象力、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力。
牛玉梅常說(shuō)：“我要把有限的精力投入到無(wú)限的教育事業(yè)中去?！鞭k公室里，明燈下時(shí)常出現(xiàn)著她刻苦攻讀、伏案教研的身影。近年來(lái)，她一直保持每學(xué)期義務(wù)為學(xué)校上優(yōu)質(zhì)示范課兩節(jié)以上的習(xí)慣。在教學(xué)實(shí)踐中，她積極探討研討式教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)、互動(dòng)式教學(xué)等方法，教學(xué)效果有了明顯提高，學(xué)生在愉悅中獲得了知識(shí)。她所代班級(jí)的成績(jī)?cè)跉v次考試中都名列前茅，牛玉梅本人也多次被評(píng)為模范教師和骨干教師。

記者 王小庚

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