臨汾新聞網訊 “為什么他的眼里常含淚水，因為他對這片土地愛得深沉?！苯齻€月的生活讓來自侯馬市平陽中學的援疆教師楊駿深深地愛上了新疆農六師五家渠市這片物產豐饒、風光神奇的土地，愛上了堅強樂觀、豪爽大氣的新湖人民，新湖成為他魂牽夢繞并為之傾心奉獻的第二故鄉(xiāng)。

　　今年8月，楊駿主動請纓，帶著組織的重托、領導的信任和人民的期盼，來到了臨汾對口援疆地——新疆農六師新湖農場第一中學。他深知一旦肩負援疆使命，那就是重托，必須盡快融入兵團，成為一名戰(zhàn)士，必須心懷大愛，不遺余力地完成使命。

　　援疆工作伊始，楊駿不僅要面臨著連綿不絕的思鄉(xiāng)之苦，更讓他難以承受的是病魔如影隨形的百般折磨，咳嗽不止、嗓子痛、肚子脹、再加上氣候和水土不服……身體上的不適如夢魘般困擾著他。但這些困難都無法阻擋他，他總是咬緊牙關默默地忍受。楊駿經常說：“苦是為了更甜，暫時的孤獨是為了內在更加的豐盈?！眱H僅用了很短的時間，他便克服了環(huán)境和生活上的種種困難，全身心投入到教學工作中。

　　楊駿在新湖一中初中部帶畢業(yè)班的歷史課，工作中，老師們熱情樸實，學生們彬彬有禮，校園綠樹成蔭，教室窗明幾凈，師生們充滿了愛意與包容，飽含著敬意與渴望，這一切給他留下深刻的印象。老師們期盼從他這里學到更先進的教育理念，學到更實用的教學技巧，楊駿便毫不保留地傾囊相授，把能留下的都留在這片熱土上。工作中，他重點幫扶實習教師張建梅和特崗教師楊春芳，給她們講解課堂教學技巧，一起探討教材教法，如同相識多年的同事一般。張建梅說：“楊老師講課很細致、很到位，非常專業(yè)，我從中學到了很多，受益匪淺?！闭n堂上，班里的學生經常會流露出渴望求知的眼神，每節(jié)課都望著楊老師用不同的教學方式傳遞知識，仔細聆聽著他說的每一句話。他所帶的學生楊彤說：“楊老師給我們上第一節(jié)歷史課就說了，要讓我們在這一年中愛上歷史，只有愛上歷史，才能更好地學習歷史。”他也是這么做的，并將一直這樣做下去。學生杜曉霞說：“楊老師講課很仔細，課后說話也挺幽默，我們特別喜歡上他的課?！?/p>

　　親其師才能信其道。在教學工作中，楊駿轉變自己的角色，與學生交朋友。為融入所教班級，他利用一切機會與學生接觸，一起植樹、一起聊天、一起討論歷史，潛移默化地影響著學生們，讓他們打心底喜歡上歷史，而不僅僅是考個高分。他得知所教的孩子中有一名女生，只有媽媽照顧，媽媽為了生計忙于田間勞作而無暇顧及孩子的學習，在跟孩子的媽媽取得聯系后，她答應每天抽出時間抓好孩子的學習。緊接著，通過談心、上課提問等方式，孩子明顯開朗了很多，上課也越來越認真，與老師交談也越來越自然。

　　楊駿的授課方式和理念正如他的性格那般溫文爾雅，內斂低調。前一段時間，他所教的三個班級中，兩個班級有家長深入課堂聽課，事后幾天，他接到了一條短信：歡迎新老師，很高興娃娃能接受到您的教育，這幾天娃娃反映老師教得很好，謝謝您!我的娃娃平時學習不是很認真，您一定要嚴格要求?！睏铗E在回信中寫到：“看得出來您是一位重視、關心孩子學習的好家長，放心，我會盡力教好每一個孩子的，這是我的職責。”

　　援疆三個月，楊駿感慨萬分：援疆本身并沒有什么值得炫耀，但是卻可以讓自己的人生更有價值，讓自己的內心更加強大。人可以平凡的生活，但不能平庸的生存，援疆路上，我一定竭盡所能，在這里留下人生中濃墨重彩的一筆。（張美華）