臨汾新聞網(wǎng)訊 咔嚓作響的鍵盤、一個厚厚的備課本、一沓打印好的資料……期末考試臨近，當記者走進堯都區(qū)金殿鎮(zhèn)伍級小學教師王秀平的家時，她正在為學生們準備期末資料。書架上一幀幀榮譽證書無聲地講述著這位在農村教育戰(zhàn)線上工作了30多個春秋的鄉(xiāng)村教師的事跡……

　　1983年，王秀平扎著兩根麻花辮登上三尺講臺。望著講臺下孩子們那一雙雙求知若渴的眼睛，這個剛滿18歲的姑娘要求自己有兩個心房：一個裝良心， 一個裝愛心。白天在校園傾情付出，灑向學生的全是愛心;夜晚，躺在床上捫心自問，她總要問問自己的良心，這一天有沒有疏忽了的地方?這種強烈的事業(yè)心和高度的責任感使她認真地對待每一堂課，時間一長，只要是她的課，學生沒有坐姿不正的，沒有不思考的，更沒有遲到的。

　　帶班沒多久，她就發(fā)現(xiàn)班里一名同學精神恍惚，無精打采，上課總是心不在焉。一打聽才知道，孩子父親因防衛(wèi)過當，過失殺人，正在審案中?？粗聊僬Z的孩子，王秀平心里很難受。與孩子交流，幫他驅散心理陰影。每天中午和孩子同吃，下午放學輔導作業(yè)。在這期間，孩子的衣服臟了，她來洗;鞋子破了，她來補。一直堅持了兩個月時間，孩子父親的事情有了結果，孩子也走出了陰影，又恢復了以往的笑容。過后，孩子奶奶來到學校拉著王秀平的手，激動地說：“不是親人勝似親人，不是母親勝似母親。孩子有你這樣的老師真是他的福氣?！?/p>

　　伍級小學的教師都知道，王秀平的身體一直不好，可三十多年來，她從來沒有因病耽誤過學生一節(jié)課。

　　去年三月的一天，她剛給學生上完課，坐在辦公桌前批改作業(yè)時突然暈倒，被120急救車送急救中心搶救，初診為腦供血不足和美尼爾綜合征。醫(yī)生建議辦理休假，在家多休息?？墒撬偃螅骸皩W生的課不能落下，我能堅持上課就上課。”她只在家休息一上午就到學校給學生上課了。兩周后的一個周六，她又病了。這次是腰疼得站不起來，醫(yī)生建議臥床休息。為了不耽誤學生學習，她在家休息了兩天，周一照常上班了，每天上完課在辦公室輸液。她說，只要一看到孩子，她就忘記了病痛。

　　2019年前半年，王秀平的愛人突然頭暈，打電話到學校要求王秀平回家陪他去看病。按理說，愛人的要求不算過分，可當時臨近期中考試，學習十分緊張。一考慮到學生，王秀平最終讓愛人自己去了醫(yī)院。愛人在醫(yī)院的檢查結果是腦垂體瘤，醫(yī)生建議去省城醫(yī)院做手術。王秀平考慮再三，左右為難，她實在丟不下就要參加考試的學生，只好拜托愛人的弟弟陪愛人去省城做了手術。愛人出院后，王秀平還是沒有時間照顧，只好讓八十歲的老母親照顧愛人術后的生活。這樣做，有多傷愛人的心?她知道，面對親友們的埋怨，她就一句話：我是一名教師，我既然選擇了這個職業(yè)就應該擔負起教師應盡的責任。

　　辛勤付出，終有回報。1999年，王秀平獲堯都區(qū)教學能手獎、2000年獲堯都區(qū)德育先進個人獎、2008年和2010年堯都區(qū)模范教師獎、2016年三十年鄉(xiāng)村模范教師榮譽稱號……一幀幀榮譽證書，見證了這位鄉(xiāng)村教師扎根農村，以校為家，為農村的教育事業(yè)嘔心瀝血。王秀平說:“作為一名教師，在接受這些美麗光環(huán)的同時，更應該去恪盡職守，去為這些光環(huán)增輝添彩?！?/p>

　　記者 劉晚