瞧瞧你拍得啥？

　　臨汾新聞網(wǎng)訊“老師，快看，我拍得這張照片怎么樣？”

　　“構圖不錯，光線也運用得很好?！痹诘玫嚼蠋煹目隙ê?，小記者郭祎宸拿著相機又積極地投身到新一輪的“創(chuàng)作”中，他興奮地說：“我要仔細觀察，捕捉到最美的瞬間?！?/p>

　　生機勃勃的七月，陽光明媚的早晨，臨汾日報小記者團開展了一堂別開生面的攝影課——尋找夏天，本次課程緊緊圍繞攝影基礎知識講座、景別以及構圖展開。攝影課上，小記者團老師先從照相機的起源講起，帶領小記者認識了解了相機的構造，并講解了拍攝畫面的景別，內容深入淺出，活動互動性強，同時積極引導小記者說出自己眼中夏天的模樣。

　　“我眼中的夏天是荷花開滿整個湖面?！薄拔已壑械南奶焓菢淠敬渚G，太陽嬌艷?！薄拔已壑械南奶焓侨藗兌即┲萄澏绦洹毙∮浾邆兤咦彀松嗟卣f著。隨后，小記者團老師為大家展示了幾幅夏天的圖片，有迎風飛舞的柳枝，有純潔高雅的蓮花，還有在廣場上跳躍的花裙小女孩，讓小記者們從不同角度、不同構圖中先過了把眼癮。

　　“原來我們生活中最常見的場景，用相機記錄下來，就可以變得這么美好。”小記者郭晨菲已經(jīng)迫不及待地想要按下快門，去定格這美好瞬間。

　　講座結束，最令人期待的實踐環(huán)節(jié)來了，小記者們帶上攝影設備認真地尋找要拍攝的素材，準備展示新學的“招數(shù)”。

　　路邊的小草、荷葉上的露珠、花朵上的蜻蜓、散步的人們都成了小記者們鏡頭中的“主角”。

　　“老師，我知道了，夏天是快樂的，你看蜻蜓落在花朵上很快樂。”

　　“老師，夏天充滿了生命力，每一棵小樹都長出了翠綠的樹葉。”

　　“夏天是有愛的季節(jié)，我剛看到一個大哥哥正牽著奶奶的手散步，哥哥告訴我，暑假要回家多陪陪老人?！?/p>

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　　每一名小記者都有自己的認知，也有對于事物的探索欲與求知欲。臨汾日報小記者團每月舉辦一次不同主題的公益攝影培訓，旨在幫助更多小記者掌握攝影技巧，并引導他們用不同的視角去發(fā)現(xiàn)身邊的美，增強他們的記錄意識、新聞意識，提高藝術修養(yǎng)與攝影水平。

　　不知不覺，兩個小時的攝影課結束了，老師認真點評了每名小記者的作品，并鼓勵他們一定要善于發(fā)現(xiàn)，做生活中的有心人。

　　“孩子們今天很快樂，收獲滿滿?！被顒咏Y束后，家長們將孩子們的攝影作品及感受第一時間分享到了朋友圈。

　　記者 趙俊