2015年以來(lái)，山西省紀(jì)委堅(jiān)持挺紀(jì)在前，實(shí)踐“四種形態(tài)”，充分發(fā)揮談話函詢?cè)谔幹脝?wèn)題線索中的重要作用，取得良好效果。省委領(lǐng)導(dǎo)以上率下，帶頭進(jìn)行談話處置，截至2016年2月23日，共對(duì)276名省管領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了談話函詢，談話函詢類比例由1.6%上升為31.1%，暫存類比例由58.7%下降到14.1%。特別是通過(guò)改進(jìn)談話方式，不斷提高做好思想政治工作和把握政策的能力，把話說(shuō)到心上、把事亮在明處，有效促進(jìn)被談話人主動(dòng)說(shuō)明情況、解決問(wèn)題。

    開門見山，亮明政策。每次談話時(shí)，談話人都要明確指出，所進(jìn)行的談話是根據(jù)群眾舉報(bào)反映進(jìn)行提醒、打招呼，被談話人必須相信組織，誠(chéng)心誠(chéng)意與組織交心，實(shí)事求是講清情況，如有隱瞞，要視為對(duì)黨不忠誠(chéng)、不老實(shí)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)從重從嚴(yán)處理。同時(shí)向被談話人交代清楚黨的“懲前毖后、治病救人”和“寬嚴(yán)相濟(jì)、區(qū)別對(duì)待”的政策，為整個(gè)談話工作奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。

    證據(jù)在手，點(diǎn)穴刺痛。在已經(jīng)掌握了比較具體的問(wèn)題線索的情況下，如果被談話人還在遮遮掩掩、避重就輕，要給予其當(dāng)頭棒喝，直戳痛處，紅臉出汗，形成強(qiáng)大攻勢(shì)和壓力，促使其徹底講清問(wèn)題，糾正錯(cuò)誤。

    線索模糊，旁敲側(cè)擊。如果問(wèn)題線索比較模糊，難以做出準(zhǔn)確判斷，就注重闡述黨章黨紀(jì)、理想信念、黨的政策，從被談話人任職經(jīng)歷入手，通過(guò)深入細(xì)致的思想政治工作進(jìn)行感化，通過(guò)分析過(guò)去政治生態(tài)惡化情況下的一些潛規(guī)則、不良社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行引導(dǎo)，促使被談話人實(shí)事求是地把自己的問(wèn)題講出來(lái)。

    乘勢(shì)而為，刨根問(wèn)底。等到被談話人開口說(shuō)情況后，要求其對(duì)有關(guān)問(wèn)題逐一做出詳細(xì)說(shuō)明，當(dāng)場(chǎng)記不清、說(shuō)不清的問(wèn)題，在談話后提交書面情況說(shuō)明，講不清的不讓過(guò)關(guān)。特別是對(duì)于談話中發(fā)現(xiàn)的新的問(wèn)題線索，注意捕捉稍縱即逝的時(shí)機(jī)，揪住不放，直到徹底講清楚為止。

    防微杜漸，嚴(yán)肅提醒。對(duì)于通過(guò)談話，雖未發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題，但存在一些不當(dāng)行為或其他違紀(jì)苗頭的，談話人要及時(shí)予以批評(píng)教育，讓被談話人警覺起來(lái)，及時(shí)給干部打上“預(yù)防針”。

    真誠(chéng)引導(dǎo)，及時(shí)澄清。對(duì)于誠(chéng)實(shí)講清了存在的問(wèn)題，但問(wèn)題不很嚴(yán)重，又未發(fā)現(xiàn)其他問(wèn)題線索的同志，教育他們放下包袱，正確對(duì)待組織處理，積極投身干事創(chuàng)業(yè)；針對(duì)通過(guò)談話證實(shí)了被談話人不存在所反映問(wèn)題的，教育被談話人正確對(duì)待群眾監(jiān)督，把組織談話作為一次紀(jì)律教育，消除思想顧慮，做好組織交給的各項(xiàng)工作。

    在省紀(jì)委的示范帶動(dòng)下，全省各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)都加大了談話力度。通過(guò)談話，有效地促進(jìn)了工作，產(chǎn)生了帶動(dòng)效應(yīng)，截至2016年2月29日，全省已有1556人向組織主動(dòng)交代問(wèn)題，形成了有問(wèn)題干部相信組織、依靠組織、主動(dòng)交代解決問(wèn)題、積極干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。（山西省紀(jì)委）