3月22日，全國政法隊伍教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組召開會議，總結(jié)教育整頓啟動以來進(jìn)展情況，審議相關(guān)文件，研究部署當(dāng)前重點(diǎn)工作。會議強(qiáng)調(diào)，要深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于政法隊伍建設(shè)重要指示精神，按照黨中央決策部署，緊盯目標(biāo)、持續(xù)發(fā)力，推動教育整頓取得成效。

　　會議指出，全國政法隊伍教育整頓實(shí)現(xiàn)了良好開局，當(dāng)前要緊密結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，高質(zhì)量抓好學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)，精心組織中央督導(dǎo)工作，著力提升督導(dǎo)實(shí)效，準(zhǔn)確把握政策策略，確保正確方向，切實(shí)擔(dān)負(fù)起職責(zé)，有力有序推進(jìn)教育整頓。

　　長安君帶來此次會議的要點(diǎn)。

　　一、充分肯定前一階段工作成績，持續(xù)推動教育整頓走深走實(shí)

　　全國政法隊伍教育整頓動員部署會議召開以來，各地區(qū)各部門高度重視，從增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”的高度，堅決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示精神和黨中央決策部署，精心組織謀劃，迅速啟動推動，實(shí)現(xiàn)了良好開局。

　　——高站位組織領(lǐng)導(dǎo)。31個省(區(qū)、市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)均立即成立高規(guī)格的領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)扛起主體責(zé)任和黨委書記第一責(zé)任。大多數(shù)地方的紀(jì)檢監(jiān)察、組織部門主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)任副組長，形成了強(qiáng)大工作合力。

　　——高標(biāo)準(zhǔn)研究謀劃。深入學(xué)習(xí)吃透黨中央精神，把上級部署與本地實(shí)際緊密結(jié)合，細(xì)化制定本地實(shí)施方案或意見，以清單化壓實(shí)職責(zé)任務(wù)、以圖表化明晰工作流程、以機(jī)制化規(guī)范運(yùn)行程序，確保教育整頓任務(wù)明確、有序推進(jìn)。

　　——高要求動員部署。31個省(區(qū)、市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)均召開動員部署會，地方各級黨委主要領(lǐng)導(dǎo)和政法單位負(fù)責(zé)同志參會，以視頻形式直接開至縣級，做到思想組織發(fā)動全覆蓋。組建省級指導(dǎo)組并開展培訓(xùn)，目前已全部進(jìn)駐到位，傳導(dǎo)壓力，跟蹤問效。

　　——高起點(diǎn)開局起步。各地緊密結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，組織上好“第一課”，深入開展思想發(fā)動，部署“我為群眾辦實(shí)事”活動，啟動英模典型選樹，覆蓋3000多個縣區(qū)的教育整頓邁出了堅實(shí)步伐。

　　在充分肯定成績的同時，也要清醒地看到，當(dāng)前教育整頓還存在不平衡、不深入等問題。要深入貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神和黨中央決策部署，發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，進(jìn)一步提高政治站位，統(tǒng)一思想認(rèn)識，凝聚各方力量，加強(qiáng)督促指導(dǎo)，推動各地教育整頓取得實(shí)效。

　　二、緊密結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，高質(zhì)量抓好學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)

　　堅持以學(xué)習(xí)教育為先導(dǎo)并貫穿始終，是這次教育整頓的鮮明特點(diǎn)。要緊密結(jié)合在全黨開展的黨史學(xué)習(xí)教育，圍繞忠誠純潔可靠這一根本要求，深入推進(jìn)政治教育、警示教育、英模教育，努力在黨史學(xué)習(xí)教育中形成一批具有政法工作特色的經(jīng)驗(yàn)和亮點(diǎn)。

　　——在“明理”上下功夫、見效果。深入理解把握馬克思主義中國化成果特別是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)性真理性，堅持不懈用以武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想、習(xí)近平總書記關(guān)于新時代政法工作的重要指示和訓(xùn)詞精神結(jié)合起來，學(xué)深悟透、融會貫通，打牢高舉旗幟、聽黨指揮、忠誠使命的思想根基。

　　——在“增信”上下功夫、見效果。充分認(rèn)識中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”等基本道理，堅定理想信念，增強(qiáng)忠誠核心、維護(hù)核心、看齊核心的政治自覺和行動自覺。做中國特色社會主義法治道路的堅定信仰者、堅決捍衛(wèi)者、自覺實(shí)踐者，毫不動搖地堅持、與時俱進(jìn)地拓展中國特色社會主義法治道路，以法治之力推動國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

　　——在“崇德”上下功夫、見效果。學(xué)習(xí)傳承中國共產(chǎn)黨在長期奮斗中構(gòu)筑的精神譜系，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承紅色基因，永葆對黨的忠誠之心、對人民的赤子之心。結(jié)合英模教育，大力選樹宣傳政法英模感人事跡和崇高品質(zhì)，營造學(xué)習(xí)英模、崇尚英模、爭當(dāng)英模的良好風(fēng)尚，激勵廣大政法干警堅守初心使命、爭創(chuàng)一流業(yè)績。

　　——在“力行”上下功夫、見效果。堅持學(xué)以致用，把黨史學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為政法隊伍教育整頓的實(shí)際成效。學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)結(jié)束后，要開展評估，看學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化情況，看有沒有解決實(shí)際問題。結(jié)合政法機(jī)關(guān)實(shí)際，精心謀劃、深入開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動，不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。

　　三、精心組織中央督導(dǎo)工作，著力提升督導(dǎo)實(shí)效

　　開展督導(dǎo)工作，是推動教育整頓走深走實(shí)的關(guān)鍵一招。目前，16個中央督導(dǎo)組已基本組建完畢，近期全部到位。要切實(shí)把握督導(dǎo)定位，明確督導(dǎo)任務(wù)，提高督導(dǎo)水平。

　　——把握督導(dǎo)的政治定位。中央督導(dǎo)組履行的是政治任務(wù)，主要職責(zé)是把方向。要明晰中央督導(dǎo)組和省級指導(dǎo)組的不同功能定位，把握督主體責(zé)任落實(shí)這一關(guān)鍵，切實(shí)發(fā)揮好督促、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、推動作用。

　　——明確督導(dǎo)的重點(diǎn)任務(wù)。督導(dǎo)組要主動加強(qiáng)學(xué)習(xí)，吃透黨中央精神，全面、系統(tǒng)把握督什么、怎么督等問題。深入調(diào)查研究，全面掌握情況，增強(qiáng)督導(dǎo)工作精準(zhǔn)性。抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)、強(qiáng)化問題導(dǎo)向，對于督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題，該約談的約談、該督辦的督辦，以有力督導(dǎo)壓實(shí)各方責(zé)任，推動突出問題有效解決。加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)格督導(dǎo)干部的教育、管理和監(jiān)督，嚴(yán)明政治紀(jì)律、工作紀(jì)律和保密紀(jì)律。

　　——加強(qiáng)督導(dǎo)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。全國教育整頓辦要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，為中央督導(dǎo)組發(fā)揮作用提供有力支持。進(jìn)一步完善督導(dǎo)工作方案，做好各項行前工作。及時發(fā)現(xiàn)、提煉各督導(dǎo)組的創(chuàng)新做法，形成比學(xué)趕超局面。各成員單位要全力支持參加督導(dǎo)的同志，幫助他們解決后顧之憂。

　　四、準(zhǔn)確把握政策策略，確保教育整頓正確方向

　　對政策策略的全面把握、精準(zhǔn)運(yùn)用，是確保教育整頓方向不偏、取得實(shí)效，經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)、人民檢驗(yàn)、法律檢驗(yàn)的重要基礎(chǔ)。

　　——準(zhǔn)確把握寬嚴(yán)相濟(jì)政策。總的精神是，既堅持“懲前毖后、治病救人”的方針，又保持嚴(yán)厲懲治執(zhí)法司法腐敗的高壓態(tài)勢，實(shí)現(xiàn)政治效果、紀(jì)法效果、社會效果相統(tǒng)一。執(zhí)行過程中，要總結(jié)一批正反兩方面案例，通過對比和反差，推動干警自查自糾形成自覺行動。

　　——準(zhǔn)確把握從事經(jīng)營活動政策。按照相關(guān)法律法規(guī)精神，充分考慮政法隊伍實(shí)際，進(jìn)一步修改完善政法干警家屬違規(guī)從事經(jīng)營活動的政策界限。充分做好政策的解讀、輔導(dǎo)、咨詢，讓廣大干警明“紅線”、守“底線”。把握好執(zhí)行中的“度”，既要防止走過場，又要防止簡單化、一刀切。

　　——準(zhǔn)確把握宣傳輿論導(dǎo)向。充分展現(xiàn)開展教育整頓的信心決心、做法成效，大力弘揚(yáng)英模事跡和先進(jìn)典型，做到與教育整頓整體目標(biāo)相契合、與人民群眾期盼評價相一致、與慶祝建黨100周年喜慶氛圍相協(xié)調(diào)。

　　五、切實(shí)擔(dān)負(fù)起職責(zé)，有力有序推進(jìn)教育整頓

　　領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和全局把握，跟蹤全國面上總體進(jìn)展情況，密切關(guān)注苗頭性、傾向性問題，及時提出指導(dǎo)意見，確保教育整頓穩(wěn)妥有序深入開展。

　　——加強(qiáng)調(diào)查研究。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)同志帶頭調(diào)查研究，深入一線察實(shí)情、求實(shí)情，提出意見建議，保障領(lǐng)導(dǎo)小組決策的及時性、科學(xué)性、有效性。中央政法各單位立足本系統(tǒng)實(shí)際，加強(qiáng)針對性調(diào)研指導(dǎo)，推動解決突出問題。

　　——強(qiáng)化推進(jìn)部署。適時召開全國第一批政法隊伍教育整頓工作推進(jìn)會，對學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié)，對查糾整改環(huán)節(jié)進(jìn)行部署。

　　——健全工作機(jī)制。完善成員單位各負(fù)其責(zé)、協(xié)調(diào)聯(lián)動、高效運(yùn)作的工作機(jī)制。全國教育整頓辦要充分發(fā)揮統(tǒng)籌謀劃、協(xié)調(diào)推進(jìn)、督辦落實(shí)的職能作用，及時總結(jié)交流好經(jīng)驗(yàn)好做法，督促重點(diǎn)難點(diǎn)問題解決，確保教育整頓各項部署落到實(shí)處。

　　來源：中央政法委長安劍

　　編輯：園園 李翻

　　中共山西省委政法委員會

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