習(xí)近平總書記近日對(duì)職業(yè)教育工作作出重要指示強(qiáng)調(diào)，在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程中，職業(yè)教育前途廣闊、大有可為。要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持正確辦學(xué)方向，堅(jiān)持立德樹人，優(yōu)化職業(yè)教育類型定位，深化產(chǎn)教融合、校企合作，深入推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制改革，穩(wěn)步發(fā)展職業(yè)本科教育，建設(shè)一批高水平職業(yè)院校和專業(yè)，推動(dòng)職普融通，增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性，加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠。
　　“習(xí)近平總書記對(duì)職業(yè)教育工作的重要指示，高屋建瓴、意義深遠(yuǎn)?！蔽沂÷殬I(yè)院校師生在認(rèn)真學(xué)習(xí)后一致表示深受鼓舞、倍感振奮、充滿信心，同時(shí)也深感責(zé)任重大、使命光榮。

加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系

　　山西工程科技職業(yè)大學(xué)是我省第一所省屬公辦本科職業(yè)大學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記對(duì)職業(yè)教育工作的重要指示后，該校黨委書記張主社表示：“從2014年的全國職業(yè)教育大會(huì)，到2019年的職教20條，再到2021年的全國職業(yè)教育大會(huì)，釋放出一個(gè)積極信號(hào)，我國正在‘強(qiáng)化職業(yè)教育類型定位，加快構(gòu)建中職、高職、本科職業(yè)教育一體化的現(xiàn)代職業(yè)教育體系’，意味著我國高等教育結(jié)構(gòu)體系正在由層次分明的‘一列縱隊(duì)’向類型清晰的‘兩列縱隊(duì)’發(fā)展。職業(yè)教育不再是普通教育的‘低層次’教育，而是與普通教育同行并立的另一種教育類型，也就是說，不再是高低層次之分，而是類型、賽道之分?！?br style="-webkit-tap-highlight-color: transparent;"/>　　“習(xí)近平總書記對(duì)職業(yè)教育工作的重要指示振奮人心?！鄙轿鞴こ搪殬I(yè)學(xué)院黨委副書記、院長宋軍表示，“學(xué)院將持續(xù)深化省委關(guān)于高?！齻€(gè)調(diào)整優(yōu)化’的決策部署，緊密聚焦‘六新’突破和我省14大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)集群，重點(diǎn)打造服務(wù)轉(zhuǎn)型發(fā)展的專業(yè)群新體系；深化產(chǎn)教融合校企合作，加快推進(jìn)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目建設(shè)，打造集實(shí)踐教學(xué)、社會(huì)培訓(xùn)、科技創(chuàng)新、真實(shí)生產(chǎn)、檢驗(yàn)檢測(cè)、試驗(yàn)驗(yàn)證和信息服務(wù)等功能于一體的省級(jí)大型產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地及重大平臺(tái)載體；加大具有企業(yè)工作經(jīng)歷技能人才和工程技術(shù)人員的引進(jìn)力度，不斷充實(shí)‘雙師型’教師隊(duì)伍；加大高職擴(kuò)招力度，強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)學(xué)院教學(xué)管理，創(chuàng)新中高本貫通聯(lián)合培養(yǎng)模式。”
　　“習(xí)近平總書記對(duì)職業(yè)教育工作的重要指示為職業(yè)院校發(fā)展點(diǎn)亮了明燈，必將促進(jìn)職業(yè)教育體系更加完善，推動(dòng)職業(yè)教育領(lǐng)域人才輩出，播下更多大國工匠的種子?！鄙轿麒F道職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長任利成介紹，學(xué)院基于新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、努力開創(chuàng)新發(fā)展格局，準(zhǔn)確識(shí)變、科學(xué)應(yīng)變、主動(dòng)求變，在“十三五”期間實(shí)現(xiàn)了更名轉(zhuǎn)型，構(gòu)建了“鐵”味濃厚的專業(yè)群，成立了產(chǎn)業(yè)學(xué)院、教育研究院，圍繞現(xiàn)代職業(yè)教育體系，深度開展產(chǎn)教融合、校企合作，培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

深化產(chǎn)教融合校企合作

　　“習(xí)近平總書記對(duì)職業(yè)教育工作的重要指示是對(duì)職業(yè)教育和職教人的激勵(lì)和鞭策?！鄙轿魇∝?cái)政稅務(wù)?？茖W(xué)校副校長李赟鵬表示，學(xué)校將以“雙高”建設(shè)為抓手，瞄準(zhǔn)山西區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展要求的新業(yè)態(tài)、新領(lǐng)域、新技術(shù)，深化產(chǎn)教融合、校企合作，服務(wù)好省委“四為四高兩同步”總體思路和要求，進(jìn)一步擦亮山西財(cái)專這一財(cái)經(jīng)職業(yè)教育的金字招牌，為辦好新時(shí)代財(cái)經(jīng)職業(yè)教育提供山西經(jīng)驗(yàn)。
　　山西省經(jīng)貿(mào)學(xué)校有近70年辦學(xué)歷史，該校黨委書記趙志剛表示：“學(xué)校將緊扣類型教育特點(diǎn)，面向戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)與現(xiàn)代服務(wù)業(yè)對(duì)技能人才的需要，發(fā)揮‘國家級(jí)重點(diǎn)中?！c‘省級(jí)改革發(fā)展示范校’作用，統(tǒng)籌推進(jìn)教師教材教法改革，不斷探索與行業(yè)企業(yè)的深度合作，著力餐飲、電子商務(wù)等高水平專業(yè)群建設(shè)，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才，積極服務(wù)我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展?！?br style="-webkit-tap-highlight-color: transparent;"/>　　“我們每一個(gè)職業(yè)教育工作者都應(yīng)該抓住機(jī)遇，融入職業(yè)教育發(fā)展的洪流中，盡情釋放自己的光和熱?！崩钚〖t是山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院思政部黨總支書記，她說，山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為山西高職院校的排頭兵，要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持正確辦學(xué)方向、堅(jiān)持立德樹人，注重學(xué)生工匠精神和精益求精習(xí)慣的養(yǎng)成；要堅(jiān)持開拓創(chuàng)新，加快構(gòu)建具有山西特色的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，以培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠為己任，在助推山西經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮作用。

培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才

　　“職業(yè)教育是廣大青年打開通往成功成才大門的重要途徑。我校已經(jīng)乘上‘職普融通’列車，在立德樹人、深化‘三教’改革、‘崗課賽證’綜合育人、產(chǎn)教融合、校企合作、創(chuàng)新育人評(píng)價(jià)體系等方面肩負(fù)著重要使命，因而必須為培養(yǎng)適應(yīng)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家需要和山西區(qū)域經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求的高層次技術(shù)技能人才作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)?！鄙轿鞴こ炭萍悸殬I(yè)大學(xué)副教授白鋒說。
　　“職業(yè)教育前途廣闊、大有可為?！鄙轿魇〗?jīng)貿(mào)學(xué)校餐飲系主任、國家級(jí)大師工作室主理人王力群充滿信心地說，自己會(huì)堅(jiān)持立足本職、砥礪前行?！奥殬I(yè)養(yǎng)成，做人為先。職業(yè)教育必須尋求突破，跳出‘純粹技能培訓(xùn)’的框框，認(rèn)真對(duì)待思政、歷史、職業(yè)道德、行為教育與技能培養(yǎng)的完美融合，努力培養(yǎng)數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才?！?br style="-webkit-tap-highlight-color: transparent;"/>　　山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生姜琛感慨地說：“相信未來，我們的就業(yè)前景會(huì)更加廣闊，個(gè)人的發(fā)展和成長會(huì)越來越好，為此我會(huì)倍加努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能，繼承和發(fā)揚(yáng)工匠精神，努力讓自己成為一名高素質(zhì)技術(shù)技能人才?！?br style="-webkit-tap-highlight-color: transparent;"/>　　“作為新時(shí)代青年，我們一定要扎實(shí)理論基礎(chǔ)，提高技術(shù)技能，精益求精，爭做技術(shù)型人才，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量?！鄙轿髫?cái)專學(xué)生雙一菲也表達(dá)了自己的心聲。

本報(bào)記者李林霞