往事是儲(chǔ)藏在腦海中的底片，稍一觸及，就會(huì)翻新出清晰的記憶。又是一年一度的元宵佳節(jié)，我不由自主就會(huì)想起小時(shí)候母親編制的花燈籠……

我從小生長(zhǎng)在一個(gè)貧窮的小山村，對(duì)花燈最早的記憶，就是母親編制的花燈籠。每年的正月十三、十四時(shí)，母親總要親手為我和妹妹各做一個(gè)大花燈。時(shí)過境遷，我依然記得那些燈籠的“主體結(jié)構(gòu)”和“制作流程”。母親先用幾根細(xì)細(xì)的竹條編制一個(gè)橢圓形的框架，再用一塊硬紙板和一段細(xì)鐵絲做成一個(gè)能提起來的燈托，在上面放上半根蠟燭，就構(gòu)成了燈籠的雛形。為了達(dá)到最好的透光效果，燈籠的外圍往往是薄薄的白紙。然后，母親再剪幾個(gè)喜字貼在燈籠的外面，只要點(diǎn)亮蠟燭，就是一個(gè)通透、喜慶的花燈籠了。

“有燈無月不娛人，有月無燈不算春”。在我的印象里，最快樂的元宵之夜，莫過于兒時(shí)和小伙伴們一起踏著月光、打著燈籠、盡情地瘋玩。只要正月十五的月亮一露臉，我就和妹妹一起提著母親編制的燈籠走出家門，東家跑跑，西家看看，和小伙伴比比誰的燈籠最好看、看看誰媽媽的手最巧。隨著夜色的深入，出來“賽花燈”的孩子們?cè)絹碓蕉?，大家聚到一塊，跑著鬧著，說著笑著，開口就是燈籠的話題，點(diǎn)點(diǎn)燈火成了鄉(xiāng)村一道最美的風(fēng)景線。

記得有一年元宵節(jié)的夜晚，我們?cè)凇百惢簟钡臅r(shí)候，妹妹不小心摔了一跤，蠟燭的火焰頓時(shí)燒毀了漂亮的燈籠。妹妹急的哇哇大哭，母親從家里跑出來，把我的燈籠給了妹妹，我委屈地流出了眼淚。于是，母親便安慰我說：“你是哥哥，就把你的燈籠讓給妹妹吧。明年，媽媽給你們每人做兩個(gè)大燈籠……”沒想到，第二年的元宵節(jié)，母親真的為我們兄妹倆各做了兩個(gè)花燈籠。但這一次，我卻在一個(gè)燈籠上發(fā)現(xiàn)了一塊殷紅的血斑，問及母親，得知是竹條扎破了她的手。長(zhǎng)大后，我才知道那些花燈里，盛滿的不僅僅是搖曳的燭光，還有濃濃的母愛……

前幾天，我?guī)畠夯丶铱赐改?，母親居然拿出一個(gè)新做的花燈，慈愛地對(duì)女兒說：“快要過十五了，奶奶專門給你做一個(gè)燈籠，你帶回縣城玩去吧!”女兒捧著那燈籠，一臉興奮地說：“奶奶做的燈籠真好看，還不用裝電池……”看著似曾相識(shí)的花燈籠，我仍然能感受到它是那樣的美麗、那樣的深情。那份美麗，是我和女兒都能感受出來的外在之美，但那份深情，唯有我才能讀得懂，它將永遠(yuǎn)積淀在我的心中，令我在每一個(gè)元宵佳節(jié)慢慢體會(huì)和回味……     王會(huì)亮