我以我心頌祖國(guó)

李玉山

　　戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙剛剛停息下來(lái)，五星紅旗冉冉地升了起來(lái)?！敖夥艆^(qū)的天是明朗的天”，我“好喜歡”的心里裝進(jìn)了紅彤彤的五星紅旗，裝進(jìn)了我偉大的祖國(guó)。

　　那時(shí)，我十幾歲，父親送我去隰縣師范讀書(shū)。我特別愛(ài)書(shū)，有了讀書(shū)的機(jī)會(huì)，就像魚(yú)游入了大海。學(xué)校課業(yè)不多，課外我便跑去圖書(shū)館，讀了很多好書(shū)。

　　我讀的第一本書(shū)是方志敏的《可愛(ài)的中國(guó)》，一本薄薄的米黃色封面的小書(shū)，是我從書(shū)店里買(mǎi)回來(lái)的，書(shū)中娓娓的敘寫(xiě)牽動(dòng)了我的靈魂，震顫了我的心，我為苦難中的祖國(guó)而掉淚，也更加感到了祖國(guó)的可愛(ài)。學(xué)校有位語(yǔ)文老師名叫董彥夫，曾擔(dān)任過(guò)隨軍記者。有一次，他為我們朗誦魏巍的《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》，他流暢且富有感情地朗誦，使我們仿佛進(jìn)入了那硝煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)，看到了英雄兒女們奮不顧身地在槍林彈雨中沖殺，看到了戰(zhàn)士們一把炒面一把雪的艱難情景，同學(xué)們一個(gè)個(gè)掉下了眼淚。董老師說(shuō)：“這就是文學(xué)的力量!”在董老師的幫助下，我讀長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》，這是一本十分感人的書(shū)。讀后，我把保爾的名言工工整整地抄寫(xiě)在我心愛(ài)的日記本上：“一個(gè)人的生命是應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥;這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：‘我整個(gè)的生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)解放而斗爭(zhēng)?！蔽蚁胍源俗鳛槲胰松淖毅?。

　　我愛(ài)上了文學(xué)。每天早晨起床鈴還沒(méi)響，我便走出校門(mén)，東面是一條溝渠，流水嘩嘩，綠草茵茵，我站在溝岸，面對(duì)冉冉升起的朝陽(yáng)，高聲朗讀我心愛(ài)的文章，一遍又一遍。從學(xué)校畢業(yè)了，我被分配到大寧縣北桑峨村擔(dān)任教師。村前有個(gè)像黃河壺口般的瀑布，激流翻滾，雪浪騰飛，名叫白馬嘯，嘯下是一片綠悠悠的深潭。我每天早晨太陽(yáng)還沒(méi)升起的時(shí)候就來(lái)到這里，一邊看那白馬飛騰般的急流湍涌，一邊打開(kāi)帶來(lái)的書(shū)，高聲朗讀。田野上浮動(dòng)著縷縷的乳白色氣浪，小路上已有辛勤的農(nóng)人走動(dòng)。可是，我什么也不看，只看那騰飛的白馬般的急流卷帶著我吐出的美詞麗句向著遠(yuǎn)方流去……

　　1959年，我到省教育學(xué)院讀書(shū)。每到星期天，我便去太原市的各家書(shū)店，發(fā)現(xiàn)心愛(ài)的書(shū)便一本本地買(mǎi)下。那正是餓肚子的年月，民以食為天，填飽肚子是人的生理機(jī)能，肚子餓了，便身不由己地拖起步子到小飯攤前去徘徊，一陣陣飯香撲鼻而來(lái)，更攪得饑腸轆轆?？墒?，一碗飄著幾朵油花的蘿卜菜一元多錢(qián)，一碗稀拉拉的清湯面居然要價(jià)兩元多，伸手在口袋里摸摸，又急忙縮了回去，勒緊褲帶，還是走進(jìn)書(shū)店去翻書(shū)。我真像在知識(shí)的森林中覓寶。我每出去總要帶個(gè)提包，回來(lái)提包塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，心里覺(jué)著充實(shí)，肚里也不覺(jué)得餓了。這樣，每個(gè)假期便可帶回一兩個(gè)裝滿(mǎn)了書(shū)的大包。日積月累，我便有了現(xiàn)在這幾架子的書(shū)。

　　我開(kāi)始寫(xiě)文章。在讀師范的時(shí)候，受作家和作品的熏陶與感染，便極羨慕那些書(shū)的作者。一支筆就描繪出生活的美好，塑造出英雄人物，創(chuàng)造出感人的精神世界，多么崇高的事業(yè)啊!于是我也動(dòng)筆寫(xiě)小說(shuō)，我四姑李瑞在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期參加革命，還蹲過(guò)日本人的大獄，英勇不屈，我就以此為素材。我的心被燃燒了起來(lái)，腦子里不停地構(gòu)思著故事、人物，一支灰桿的銥金水筆在一頁(yè)一頁(yè)的油光紙上寫(xiě)啊寫(xiě)，洋洋灑灑，日積月累，竟有了厚厚的一大沓。

　　我先是在北桑峨完小工作，調(diào)入縣城中學(xué)擔(dān)任教師之后，我開(kāi)始新的寫(xiě)作。這次寫(xiě)的是學(xué)校生活，幾乎是自己的親身經(jīng)歷，定名為《青春的光輝》。那時(shí)和我同一辦公室的一位語(yǔ)文老師名叫曹學(xué)文，他愛(ài)好文學(xué)，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，丁玲帶領(lǐng)西北戰(zhàn)地服務(wù)團(tuán)路過(guò)大寧，對(duì)他親自點(diǎn)撥鼓勵(lì)。他寫(xiě)作勤奮，新中國(guó)成立前曾發(fā)表中篇小說(shuō)《奮斗》和不少的短篇小說(shuō)、散文，是頗有名氣的人物。曹老師四十多歲，我二十多歲，我們一老一少課余時(shí)間全用在伏案寫(xiě)作，不到一個(gè)月時(shí)間，他寫(xiě)了《奮斗》的續(xù)篇，我的小說(shuō)也寫(xiě)出四五萬(wàn)字。

　　在后來(lái)的歲月里，不管在什么崗位，從事什么樣的職業(yè)，我總不忘寫(xiě)作。那年在縣教委任職，隨省教育參觀(guān)團(tuán)到南京等地參觀(guān)，半個(gè)多月行程，參觀(guān)了十多所學(xué)校，也看到了祖國(guó)日新月異的變化，雖然旅途勞頓，歸來(lái)工作又十分繁忙，但我還是硬擠時(shí)間寫(xiě)出了十多篇《南行散記》的文章。調(diào)任縣文聯(lián)主席以后，走南闖北跑了大半個(gè)中國(guó)，祖國(guó)的錦繡山河和日新月異的變化，為我提供了大量的寫(xiě)作素材。我除寫(xiě)了數(shù)十篇文章在全國(guó)各地報(bào)刊發(fā)表以外，還正式出版了《情滿(mǎn)太行》《情滿(mǎn)人間》《情滿(mǎn)黃土地》等幾部文學(xué)著作。嬰兒墜地，母親是幸福的;寫(xiě)出文章和書(shū)我感到幸福，這也是我對(duì)祖國(guó)的回報(bào)啊!

　　我手中的筆不斷變換，70歲的時(shí)候又用上了電腦。至今年逾耄耋，我依然筆耕不輟，或曰鍵盤(pán)敲個(gè)不停，又先后出版了《日月留痕》《日月凝眸》《日月詩(shī)詞》等十部作品。我始終覺(jué)得，我的筆不能歇，祖國(guó)繁榮，日月流韻，筆端恒長(zhǎng)，頌歌永揚(yáng)。我要用我的筆，我的心，寫(xiě)出祖國(guó)日新月異的絢麗色彩，寫(xiě)出祖國(guó)發(fā)展振興的燦爛前景，把祖國(guó)發(fā)展的輝煌凝聚在筆下。我心中的五星紅旗飄揚(yáng)，我感到幸福。