讓人人享受優(yōu)質(zhì)的教育資源

2014-07-24 08:42:00 來源:臨汾新聞網(wǎng)

通訊員(梁云云 張瑞強(qiáng) 張明星)2014年,隰縣中高考再創(chuàng)佳績(jī),高考達(dá)二本線以上人數(shù)124人,達(dá)線率為36.4%,從2008年至今,實(shí)現(xiàn)了“六連增”;中考達(dá)市重點(diǎn)高中(臨一中、臨三中、山西師大實(shí)驗(yàn)中學(xué))143人,達(dá)線率在全市山區(qū)10縣中位居第一。這組數(shù)據(jù)驗(yàn)證了該縣推進(jìn)教育均衡發(fā)展取得的豐碩成果。

教育均衡發(fā)展是促進(jìn)教育公平的重要舉措。近年來,該縣緊緊圍繞建設(shè)山區(qū)教育強(qiáng)縣、努力辦好人民滿意教育的目標(biāo),以“狠抓基礎(chǔ)建設(shè),改善辦學(xué)條件;實(shí)施精細(xì)管理,規(guī)范辦學(xué)行為;加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教育質(zhì)量”三大思路為引領(lǐng),以“創(chuàng)辦好每一所學(xué)校,培養(yǎng)好每一位教師,教育好每一名學(xué)生”三大夢(mèng)想為動(dòng)力,全面推動(dòng)教育健康發(fā)展。

 

教育發(fā)展環(huán)境趨于優(yōu)化

近年來,該縣加大教育投入力度,為教育的健康發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的物質(zhì)保障。

實(shí)施了“123456”學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃。即到“十二五”末,在縣城創(chuàng)辦一批公立示范幼兒園、兩所高中、3所初中、4所小學(xué),在鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)5所標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校,全縣中小學(xué)??刂圃?0所以內(nèi)。目前,隰縣一中遷入新校址,職中確定了辦學(xué)場(chǎng)所,二中、三中、一小、二小擴(kuò)大了規(guī)模軌制,創(chuàng)辦了第四中學(xué),新建了第三小學(xué)和兩所公立幼兒園,縣城學(xué)??梢詽M足自愿進(jìn)城上學(xué)學(xué)生需求。學(xué)校布局趨于合理,結(jié)構(gòu)逐步優(yōu)化。

開展學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。全縣義務(wù)教育階段學(xué)校建設(shè)先后投入6700余萬元,實(shí)施了教學(xué)樓、宿舍樓、周轉(zhuǎn)房等建設(shè)工程。累計(jì)投入650萬元,在縣城新建一所公立幼兒園,在農(nóng)村新建了一所高標(biāo)準(zhǔn)的下李鄉(xiāng)幼兒園,增設(shè)了縣城及鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校15所附屬幼兒園、6個(gè)幼兒班,使農(nóng)村學(xué)校幼兒園或幼兒班實(shí)現(xiàn)了全覆蓋。爭(zhēng)取到全省5個(gè)縣之一的國(guó)家薄弱校改造項(xiàng)目,國(guó)家予以下?lián)?00萬元的教育教學(xué)設(shè)施,實(shí)現(xiàn)了多媒體教室班班通、教學(xué)裝備全覆蓋,為實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡縣奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

 

教師隊(duì)伍素質(zhì)逐步提升

辦好人民滿意教育,根本在教師;提高教師素質(zhì),關(guān)鍵靠學(xué)習(xí)。該縣以學(xué)習(xí)培訓(xùn)為抓手,提升師德、增強(qiáng)師能。

實(shí)施國(guó)家特崗計(jì)劃。2009年以來,共招錄421名特崗教師,優(yōu)化了全縣教師年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)。

開展學(xué)習(xí)型學(xué)校創(chuàng)建。2013年,全縣中小學(xué)開展了學(xué)習(xí)型學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)帶頭,全員參與,統(tǒng)一筆記本,不定期檢查,學(xué)期末總結(jié)評(píng)比,培養(yǎng)廣大教育工作者自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。開展教師培訓(xùn)。采取“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”的方式,學(xué)習(xí)先進(jìn)教育方法。

開展“名師、名校、名校長(zhǎng)”創(chuàng)建活動(dòng),2012年至2013年,全縣共評(píng)選出1所市級(jí)“名校”,8名市級(jí)“名師”,1名市級(jí)“名校長(zhǎng)”。

 

課堂教學(xué)改革穩(wěn)步推進(jìn)

提高質(zhì)量是教育發(fā)展的核心。該縣以學(xué)生全面發(fā)展為主線,創(chuàng)新形式,多措并舉,全力提高教育教學(xué)質(zhì)量。確定了“主體—和諧—高效”課堂教學(xué)模式,在全縣推廣,每年組織一次課改觀摩會(huì),助推課改工作。課改經(jīng)驗(yàn)在省教育廳組織的縣域整體推進(jìn)課堂改革大會(huì)上進(jìn)行交流,被評(píng)為全省縣域整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革先進(jìn)縣。目前,全縣義務(wù)教育階段毛入學(xué)率達(dá)100%,小學(xué)鞏固率100%,初中三年保留率達(dá)99%,學(xué)前教育毛入園率達(dá)81%,高中階段毛入學(xué)率達(dá)89%。

完善資助體系。目前,從幼兒到高中生有2151人享受國(guó)家、社會(huì)團(tuán)體資助,累計(jì)千余名家庭經(jīng)濟(jì)貧困大學(xué)生享受生源地助學(xué)貸款。全縣小學(xué)到高中按照“不分重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、快慢班,嚴(yán)格控制班容量”的原則,進(jìn)行陽光編班。2012年免除了高中學(xué)生學(xué)費(fèi),實(shí)現(xiàn)了從小學(xué)到高中12年免學(xué)費(fèi)教育。

 

教育管理機(jī)制不斷創(chuàng)新

創(chuàng)新管理機(jī)制,促進(jìn)是均衡發(fā)展的關(guān)鍵。該縣實(shí)行精細(xì)化管理,制定出臺(tái)了中小學(xué)、幼兒園精細(xì)化管理辦法,從校長(zhǎng)管理到學(xué)生管理,從學(xué)校設(shè)置到班級(jí)建設(shè),從教學(xué)常規(guī)到后勤保障,從督導(dǎo)考核到獎(jiǎng)懲措施,建立了一整套完整的精細(xì)化工作準(zhǔn) 則。

重視家庭教育。全縣中小學(xué)均成立了家長(zhǎng)學(xué)校,定期開班授課,給家長(zhǎng)傳授家庭教育知識(shí),幫助家長(zhǎng)掌握家庭教育的科學(xué)方法,提升家庭教育水平。

實(shí)施聯(lián)盟校制度??h城學(xué)校選擇一所省級(jí)或市級(jí)名校進(jìn)行上掛結(jié)對(duì),農(nóng)村學(xué)校選擇一所縣城學(xué)校進(jìn)行聯(lián)動(dòng)幫扶。通過借鑒、利用優(yōu)質(zhì)學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和資源優(yōu)勢(shì),有力促進(jìn)全縣各學(xué)校轉(zhuǎn)變教育理念,提高管理水平,增強(qiáng)隊(duì)伍素質(zhì),提升教育質(zhì)量。

創(chuàng)新德育機(jī)制。在全縣中小學(xué)開展了“一十百千校園之星”追夢(mèng)系列活動(dòng),即開展一系列活動(dòng),培養(yǎng)評(píng)選出誠(chéng)信之星、孝敬之星、環(huán)保之星、勤儉之星、智慧之星、文藝之星、體育之星、書畫之星、讀書之星、普通話之星十類校園之星,每類評(píng)選100名,全縣共評(píng)1000名。

一分耕耘,一分收獲。該縣實(shí)現(xiàn)了學(xué)校布局合理化、校園建設(shè)規(guī)范化、設(shè)施設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)化、師資結(jié)構(gòu)均衡化、辦學(xué)特色多樣化、教育質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化,闖出了一條山區(qū)貧困小縣均衡發(fā)展教育之路。

 

責(zé)任編輯:席沛釗