臨汾新聞網(wǎng)訊 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)，鄉(xiāng)寧縣雙鶴鄉(xiāng)堅(jiān)持在學(xué)上下工夫、在做上抓實(shí)效，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育引向深入。

　　學(xué)習(xí)中，該鄉(xiāng)緊扣“五個(gè)著力解決”主要任務(wù)，突出問(wèn)題導(dǎo)向，對(duì)照“合格”找差距，對(duì)標(biāo)“優(yōu)秀”查不足，結(jié)合地方實(shí)際，提出了“三破三立”，即破除無(wú)煤不能活的資源詛咒思想、沒(méi)錢難干事的資金禁錮思想、求穩(wěn)怕亂的自滿思想，積極樹(shù)立發(fā)展非煤產(chǎn)業(yè)、小錢辦大事、創(chuàng)新求變的新觀念。

　　為增強(qiáng)全鄉(xiāng)黨員學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性，該鄉(xiāng)讓所有黨員通過(guò)對(duì)照看黨章黨規(guī)和系列講話了沒(méi)有、看講黨課了沒(méi)有、看黨員形象提升了沒(méi)有等“十看”進(jìn)行自學(xué);要求領(lǐng)導(dǎo)干部做到帶頭參加學(xué)習(xí)討論，帶頭談體會(huì)、講黨課、作報(bào)告，帶頭參加組織生活會(huì)進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)、開(kāi)展民主評(píng)議，帶頭履職盡責(zé)、優(yōu)質(zhì)高效完成分管工作和任務(wù)的“四帶頭”;對(duì)農(nóng)村黨員做到調(diào)產(chǎn)幫助、安全幫教、困難幫扶，帶頭維穩(wěn)、帶頭打非，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的“三幫兩帶一爭(zhēng)當(dāng)”;對(duì)特殊黨員群體建立黨員微信群，及時(shí)發(fā)送學(xué)習(xí)內(nèi)容，建立黨員中心戶，使周圍黨員能就近參加學(xué)習(xí)，建立黨員幫扶戶制度，對(duì)老弱病殘行動(dòng)不便的黨員確定專人上門幫扶。

　　該鄉(xiāng)還將學(xué)習(xí)教育與推進(jìn)重點(diǎn)工作相結(jié)合，充分發(fā)揮黨員在產(chǎn)業(yè)富民、精準(zhǔn)扶貧、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等重點(diǎn)工作中的示范帶動(dòng)和幫扶作用;與強(qiáng)化基層組織建設(shè)相結(jié)合，著力抓好“定查評(píng)”、“破零行動(dòng)”、黨組織關(guān)系集中整頓、大學(xué)生村干部教育管理，進(jìn)一步培優(yōu)基層黨員隊(duì)伍;與“六權(quán)治本”相結(jié)合，加快“兩清單、兩張圖、一平臺(tái)”建設(shè)，確保權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。(黨馮亮)