劉鐵英:創(chuàng)新專題討論形式 突出學習教育特色

2016-10-29 09:57:49 來源:臨汾新聞網

  “兩學一做”學習教育開展以來,市國稅局機關黨委圍繞“四講四有”做合格黨員這一著眼點和落腳點,堅持學為基礎、做為關鍵,聯系行業(yè)實際,在創(chuàng)新“四講四有”專題討論形式上進行了有益的探索,更加突出了學習教育的特色,推動“兩學一做”落到實處。

  一、準確把握“四講四有”的科學內涵和具體要求

  在“兩學一做”學習教育中,中央提出合格黨員要做到“四講四有”,把合格黨員標準提高到了新的高度,使之更具時代性、針對性和實踐性。“講政治、有信念”強調的是政治合格,就是要保持共產黨人的信仰,不忘初心,對黨忠誠,挺起理想信念的主心骨;“講規(guī)矩、有紀律”強調的是守紀合格,就是要增強組織觀念,服從組織決定,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩;“講道德、有品行”強調的是品德合格,就是要傳承黨的優(yōu)良作風,踐行社會主義核心價值觀,情趣健康,道德高尚;“講奉獻、有作為”強調的是履責合格,就是要牢記宗旨,干事創(chuàng)業(yè),時時處處體現先進性。

  “四講四有”不是抽象的,而是具體的。做合格黨員、爭做優(yōu)秀黨員,“四講四有”缺一不可,少了任何“一講”、缺了任何“一有”,都算不上合格黨員、更算不上優(yōu)秀黨員。國稅系統廣大黨員應該立足崗位、自覺踐行,“做”出合格黨員的樣子,“樹”起優(yōu)秀黨員的旗幟。

  二、不斷創(chuàng)新專題討論形式,著力突出學習教育特色

  我們把開展專題討論作為理解、把握和踐行“四講四有”的有效載體?!皟蓪W一做”學習教育伊始,我們就定位“四講四有”,精心設計了系列學習討論的各個環(huán)節(jié),圍繞專題內容,分別采取支部集中、系統集中、基層觀摩、典型示范的形式,通過不同載體開展學習討論。

  三、踐行“四講四有”,做合格黨員,爭做優(yōu)秀黨員

  通過不斷創(chuàng)新“四講四有”專題討論形式,切實提升了“兩學一做”學習教育的質效,全市國稅系統黨員干部在工作、學習和生活中真正以“四講四有”要求自己,在四個方面呈現出明顯變化。

  一是“四個意識”明顯增強,信念信仰的堅定性得到進一步鞏固。廣大黨員干部圍繞做合格黨員、爭做優(yōu)秀黨員,堅定理想信念,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,確保了方向和立場堅定正確,局部和整體協調一致,全體集中統一,隊伍整齊有力。

  二是責任擔當明顯增強,干事創(chuàng)業(yè)的積極性得到進一步提高。廣大黨員干部在“營改增”攻堅戰(zhàn)中,涌現出許多舍小家顧大家、帶病上崗無私奉獻、通宵達旦刻苦攻堅的感人事跡,無不彰顯臨汾國稅人的赤誠情懷和責任擔當。

  三是優(yōu)良作風明顯增強,精神高地的堅守性得到進一步弘揚。廣大黨員干部把立德、修德、踐德作為做合格黨員、爭做優(yōu)秀黨員的終身追求,嚴守紀律規(guī)矩,堅守原則底線,堅守高尚情操,堅守共產黨人的精神家園。

  四是開拓進取明顯增強,改革創(chuàng)新的自覺性得到進一步樹立。廣大黨員干部通過創(chuàng)新,實現突破和超越,在完成好稅收收入任務、深化國地稅征管體制改革、全面推開營改增試點等各項稅收工作任務中,發(fā)揮先鋒模范作用,引領廣大干部激發(fā)積極性和首創(chuàng)精神。

  通過創(chuàng)新“四講四有”專題討論,引深“兩學一做”學習教育,全市國稅系統共產黨員將“四講四有”的標準內化于心、外化于行,把做合格黨員、爭做優(yōu)秀黨員作為神圣使命和不懈追求,立足崗位,勤勉敬業(yè),有一分光,發(fā)一分熱,努力創(chuàng)造無愧于黨和人民的業(yè)績,為臨汾國稅事業(yè)發(fā)展做出貢獻。

  (作者單位:市國稅局)

     

責任編輯: 吉政

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