中學(xué)生當(dāng)起“大法官”

——市中級(jí)法院與市第一中心學(xué)校開(kāi)展法律進(jìn)校園活動(dòng)側(cè)記

　　臨汾新聞網(wǎng)訊 “砰……”4月28日下午5點(diǎn)，隨著“審判長(zhǎng)”敲響法槌，臨汾市第一中心學(xué)校青少年模擬法庭正式開(kāi)庭。來(lái)自該校的學(xué)生到現(xiàn)場(chǎng)旁聽(tīng)庭審，聽(tīng)案情、學(xué)法律。當(dāng)天的模擬法庭上，開(kāi)庭審理的是一起增加撫養(yǎng)費(fèi)的案件和一起在校學(xué)生搶劫案。

圖為模擬法庭庭審現(xiàn)場(chǎng)

　　現(xiàn)場(chǎng) 模擬法庭“有板有眼”

　　下午5點(diǎn)，初二308班學(xué)生張安之走進(jìn)“法庭”，坐在審判長(zhǎng)位置上。他的背后，LED顯示屏上寫(xiě)著“臨汾市第一中心學(xué)校模擬法庭”。

　　“現(xiàn)在宣布開(kāi)庭，傳被告人到庭?！彪S著“審判長(zhǎng)”張安之敲響法槌，臨汾市第一中心學(xué)校模擬法庭正式開(kāi)庭。

　　模擬法庭分別設(shè)置“審判長(zhǎng)”、“審判員”、“書(shū)記員”、“公訴人”、“辯護(hù)人”、“原告”、“被告”、“證人”，均由學(xué)生擔(dān)任。庭審過(guò)程中，“小法官”們規(guī)范有序地進(jìn)行了宣讀起訴書(shū)、法庭調(diào)查、法庭辯護(hù)、最后陳述等一系列庭審過(guò)程。

　　原告與被告系母子關(guān)系，原告李正新的父親與被告吉尬之于2012年4月30日在民政局辦理了協(xié)議離婚手續(xù)，在離婚協(xié)議書(shū)中明確約定，李正新跟隨父親共同生活，吉尬之每月支付李正新1000元撫養(yǎng)費(fèi)。近年來(lái)，由于物價(jià)上漲，原定撫養(yǎng)費(fèi)數(shù)額已不能滿足原告日常生活開(kāi)銷，故訴至人民法院，要求吉尬之支付撫養(yǎng)費(fèi)2000元至原告獨(dú)立生活時(shí)止。

　　“審判長(zhǎng)”聲音略顯稚嫩，但沉著鎮(zhèn)定，原被告雙方舉證、質(zhì)證、激烈辯論……從庭前準(zhǔn)備、法庭調(diào)查、法庭辯論，到被告人最后陳述、合議庭評(píng)議，最后進(jìn)行了當(dāng)庭宣判。

　　“駁回原告增加撫養(yǎng)費(fèi)的訴訟請(qǐng)求……”隨著“審判長(zhǎng)”宣布判決結(jié)果，同學(xué)們完整地模擬了民事案件審理的全過(guò)程。

　　近兩個(gè)小時(shí)的兩場(chǎng)模擬庭審現(xiàn)場(chǎng)，讓學(xué)生意猶未盡，他們肅穆的神態(tài)儼然一個(gè)個(gè)小法官。

　　法官 增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)

　　庭審中，經(jīng)過(guò)精心挑選的20名臨汾市第一中心學(xué)校初二年級(jí)學(xué)生，真情演繹法官、書(shū)記員、法警、律師及各方當(dāng)事人角色，全程模擬庭審訴訟程序，生動(dòng)再現(xiàn)了一起民事、刑事訴訟庭審活動(dòng)。庭審臺(tái)上，國(guó)徽高懸，法臺(tái)肅穆;“法官”神情莊重自然，用語(yǔ)規(guī)范簡(jiǎn)潔;當(dāng)事人及其律師據(jù)理力爭(zhēng)，辯論激烈;庭審氛圍時(shí)而平和有序，時(shí)而跌宕起伏，使得臺(tái)下的旁聽(tīng)法官渾然忘卻了這是一部正在進(jìn)行的校園模擬庭審劇。

　　市中級(jí)人民法院法官?gòu)埈傉f(shuō)，市中院以法官進(jìn)學(xué)校舉行法制宣傳教育活動(dòng)為契機(jī)，積極開(kāi)展法制進(jìn)校園活動(dòng)，使未成年學(xué)生獲得更加生動(dòng)直觀的法制教育，深化普法成果，為未成年學(xué)生增強(qiáng)法制觀念，明確是非觀念，遠(yuǎn)離犯罪奠定基礎(chǔ)。

　　學(xué)生 希望了解更多法律知識(shí)

　　臨汾市第一中心學(xué)校校長(zhǎng)高洪山對(duì)模擬法庭進(jìn)校園表示歡迎：“很多青少年的違法犯罪行為都是由小事演變而來(lái)的，學(xué)生們年齡都在十多歲，有時(shí)容易沖動(dòng)魯莽，通過(guò)模擬法庭，可以讓同學(xué)們直觀地體會(huì)到法律的‘紅線’是堅(jiān)決不能觸碰的。大家可以通過(guò)活動(dòng)，知法、懂法、守法，當(dāng)自己的權(quán)益被侵害時(shí)，知道拿起法律武器保護(hù)自己?！?/p>

　　兩個(gè)多小時(shí)的模擬法庭結(jié)束后，“小審判長(zhǎng)”張安之說(shuō)：“通過(guò)法官的角色扮演，更好的了解了法律，也認(rèn)識(shí)到了法律的神圣不可侵犯?！眳⒓优月?tīng)的幾位同學(xué)也紛紛表示，雖然是模擬庭審，但非常真實(shí)，為我們美好人生可能出現(xiàn)的問(wèn)題提前預(yù)防，是一次非常難得又是身邊人演繹的預(yù)防提醒。在以后的學(xué)習(xí)和生活中一定學(xué)法、用法、守法，做一名遵紀(jì)守法的合格公民。記者 李媛 文/圖