7月下旬，第50屆國際中學生數(shù)學奧林匹克競賽金牌得主黃驕陽，從德國回到成都時，同學、老師們在機場用鮮花和擁抱迎接了他。當晚，成都七中在自家網(wǎng)站上發(fā)布了幾百字的喜訊。

等待他的也就這么多了。

按慣例，對這樣的榮譽，省里要開表彰大會，市政府要獎勵學生、教練各1萬元。而且，獎勵價格“看漲”，因為南方某市政府獎給國際奧數(shù)比賽金牌獲得者的教練30萬元。

今年，這一切都沒有了。

“我們總不能一邊放鞭炮開奧數(shù)表彰會，一邊在全市范圍內下奧數(shù)禁令吧！”成都市教育局副局長婁進笑著說。

有人替黃驕陽抱不平，這個在國際奧賽上用10多個小時解答6道題，有著“齒輪般嚴密思維”的少年沒什么錯，錯的只是時間。

奧數(shù)正在吃掉成都

早他獲獎10多天，7月2日，成都市副市長傅勇林表示：成都市將用一年的時間，分批分類、徹底整治“奧數(shù)難題”。這是全國第一個公開表示要“干掉”奧數(shù)的官員。

7月7日，成都市教育局宣布，將出臺4項措施“封殺”奧數(shù)教育：教師校外兼職教奧數(shù)或私辦奧數(shù)班將被嚴處甚至開除；民辦學校小升初或初升高的自主選拔試題不得有奧數(shù)內容；公辦學校以奧賽成績選拔學生，校長最重可撤職；教師進修校、少年宮等半官方培訓機構停辦奧數(shù)班。

這被譽為全國城市中“對奧數(shù)最嚴厲、最徹底的一次整治”。

消息一出，《人民日報》發(fā)時評、新華社發(fā)長文討論此事。網(wǎng)上贊聲一片：“奧數(shù)班取消那天，就是孩子解放的那天”，“斬斷奧數(shù)，讓基礎教育的咽喉順暢呼吸，成都萬歲！”還有人用朱自清名篇《春》來比喻“沒有奧數(shù)的春天”：“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了……封殺奧數(shù)，成都離春天不遠了。”

婁進說，他們已經(jīng)忙得顧不上聽那些“萬歲”、“春天”的好話了。教育局正在調研、修改方案，并將舉行小型的聽證會，實施細則還有一段時間才能公布。

為什么成都是全國向奧數(shù)開火最猛的城市？莫非成都是“奧數(shù)病”最重的城市？

“恰恰相反！”婁進坐在辦公室的一大排書架前，向中國青年報記者解釋道，正因為成都還不是病得最重，還有救，才要出臺這些禁令。按他的表述，他看到的全國“奧數(shù)病”最重的城市，一個小學生，在他面前攤開七八十個證書?！氨认ドw還高”，婁進比畫著。

“那還是一個孩子的眼神嗎？”他反問。

這位瘦小的副局長拒做當下很熱的判斷題：“奧數(shù)是遠甚黃、賭、毒的社會公害嗎”、“奧數(shù)是邪教嗎”，也拒答選擇題：“奧數(shù)是思維體操，還是思維雜技？”

他把奧數(shù)歸為“民生”問題。據(jù)他估算，成都的“奧數(shù)經(jīng)濟”規(guī)模高達10億元。而國內相關領域的專家大多認為，只有約5%的孩子適合學奧數(shù)。

事實上，這不是成都第一次向奧數(shù)開戰(zhàn)了。

2004年，成都市教育局出臺規(guī)定，石室、七中、樹德3所名?！安坏弥苯右愿鞣N競賽(包括奧賽、華羅庚金杯賽)成績作為錄取學生的依據(jù)”。2005年，成都市直屬公辦中學校長簽訂了《招生責任書》，承諾義務教育階段學校招生工作不與奧賽、華賽成績掛鉤。

這樣的規(guī)定是有“上方寶劍”的。2005年，教育部明確規(guī)定公辦初中、小學禁辦奧數(shù)班，并取消奧數(shù)加分，實施免試入學等政策。

但始終有另一股力量在與上方寶劍和地方鍘刀纏斗。每年微機排位前，很多學校都會開展“小升初咨詢登記工作”，其中一條建議便是備好“小學階段的各類獲獎證書”，雖然學校沒有明說要奧數(shù)證書，但私底下“大家都心知肚明”。學校和家長間還會心照不宣地使用一些黑話，比如“雙一”(奧賽、華賽雙料冠軍)。

“市長最終敗給了市場”，成都的奧數(shù)培訓機構，短短幾年間躥升到1000多家?！耙敫?，教奧數(shù)，三月賺下房首付”成了公開的秘密。

除奧賽外，還有華賽、迎春杯、希望杯、EMC、冬令營等諸多數(shù)學競賽，獲獎人數(shù)根據(jù)報名人數(shù)確定，結果是，“30個一等獎，50個二等獎，80個三等獎，一面墻貼不下”。

婁進說，奧數(shù)加分就像一場地震，它先是波及到初中，然后是小學，如今，連幼兒園都成了災區(qū)。奧數(shù)正以驚人的速度在變異，向低齡孩子擴張。本該玩泥巴的四五歲娃娃，也被關在屋子里背“快樂珠心算”?！八愕氖潜入娔X快，可他們快樂嗎？”

一句話，奧數(shù)正在“吃掉”成都。

阻擊奧數(shù)的巷戰(zhàn)

7月7日，成都市教育局4條禁令一出，一個城市的奧數(shù)阻擊戰(zhàn)就此打響。

家長稱之為“巷戰(zhàn)”，因為據(jù)最保守的估算，成都參加1000多家暑期奧數(shù)培訓班的學生至少有10萬人。

果然，在隨便一個“巷子”里，招生資料顯示，奧數(shù)班開設達32個之多，有的班甚至安排在了12時30分~14時，其解釋是“為了充分照顧學生的時間”。

這場“巷戰(zhàn)”還揪出了成都最有名的奧數(shù)教練“羅老師”。這位出了多本奧數(shù)教材、名氣很大的奧數(shù)老師，在43天里排了整整36天的課。當一個記者暗訪他的課堂，拍下照片時，身高近1.8米的他拋下學生從課堂沖出，與記者扭打在一起，直到110民警把他們分開。

第二天，成都市教育局召開緊急會議，表示要處理羅老師的問題。兩天后，羅老師停課。當晚，網(wǎng)上大批人聲援這位奧數(shù)金牌教練，有人直言：“最大的錯是教育體制，羅老師的錯就是教得太好，太有名！”

“羅老師事件”讓培訓行業(yè)變得警惕起來。整個7月，為了躲避風聲，一些培訓機構發(fā)的宣傳單上寫的是“思維拓展”，但暗地里對家長直言“就是奧數(shù)班”，學生報名冊上也標注為“奧數(shù)班”。

8月29日，在成都市青少年宮的報名處，假扮家長的中國青年報記者被告之，“林老師(成都有名的奧數(shù)教練)的奧數(shù)班早就報滿了”。隔一條馬路的西星大廈里，一家培訓機構的接待人員說，“奧數(shù)秋季班5月就滿了，要報就是冬季班”。記者甚至被她們笑稱是“最沉得住氣的家長”。

同樣是這幢大樓的6層，另一家培訓機構墻上掛滿了各種奧數(shù)比賽的獲獎名單。在寫有“把握一個今天，勝似兩個明天”標語的過道里，工作人員告訴記者，因為市里封殺奧數(shù)的實施細則還沒出來，確實有家長在交錢時很猶豫，但大部分人最后還是都報了。家長們商量著：“義務教育法規(guī)定小升初不準動筆，可不看奧數(shù)看什么，難道真把孩子交給排位的電腦？”“就算成都取消奧數(shù)，但北大、清華認奧數(shù)，全國取消不了，你學不學？”

這里的每一間教室里，墻上都貼著每種奧數(shù)獎項能換多少券的價目表。墻上還有孩子們的涂鴉，包括美女、小兔子和向日葵，以及這樣一句話：“離下課還有13分鐘！”

可在一位奧數(shù)金牌教練眼里，奧數(shù)還有13年都下不了課。

他坦承，不相信成都能真正“打掉”奧數(shù)，“就算取得暫時性勝利，奧數(shù)也會卷土重來”。他甚至認為，“那4條禁令根本是紙糊的”。

他的理由條條硬：怎樣界定“教師不得校外兼職教奧數(shù)或私辦奧數(shù)班”？學生到老師家問奧數(shù)問題，老師答不答？學生私自給錢，主管部門怎么知道？再說，數(shù)學題目并沒有打上奧數(shù)標記，教育行政部門如何判定試卷里某一道數(shù)學題“違規(guī)”？

“奧數(shù)有什么錯？有幾個人懂得數(shù)學的大美？難道一個人喝了五糧液后醉駕肇事，能說五糧液不好？”他向記者叫嚷著。

但婁進認為，這樣的理由并不成立。他曾請教過10多位奧數(shù)老師，他們一致表示，試卷里，一旦出現(xiàn)奧數(shù)題，就像“通篇白話文里，蹦出幾句文言文”，一眼就能看出來。

這注定了是一場持久戰(zhàn)。8月3日，成都當?shù)匾患覉笊绾鸵患揖W(wǎng)站聯(lián)合發(fā)起了“成都奧數(shù)白皮書調查”，5天時間內參與投票者超過7000人。調查結果觸目驚心——這邊是市教育局要讓奧數(shù)徹底和小升初脫鉤，那邊則有70%的受調查者力挺小升初要看奧數(shù)成績。

“請不要封殺奧優(yōu)生的唯一出路！??！”一位家長在留言中寫了3個驚嘆號。

奧數(shù)支持者認為，既然小升初可以看彈琴、跳舞，為什么就不能看奧數(shù)？在“拼老爹”的社會里，奧數(shù)是許多平民家庭通往名校最公正的通道，封殺奧數(shù)能解決根本問題嗎，沒有了奧數(shù)，是不是奧語、奧英又該來了？究其根本，“把成都的學校做到一水兒齊，大家都不擇校，則奧數(shù)不戰(zhàn)就??！”

  【責任編輯： 賈亮】

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