今年的9月10日是我國第25個教師節(jié),隨著這一天的臨近,記者發(fā)現(xiàn)學生和家長們也開始忙了起來,紛紛考慮在這個節(jié)日里,該怎么表達自己的心意。而教師節(jié)該不該給老師送禮的爭論似乎一直就未停止過,網(wǎng)絡論壇中也不乏對這種社會現(xiàn)象的口誅筆伐。
“教師節(jié)送啥禮都成了我的心病了?!奔易潘傻募议L胡先生說,自己的孩子剛上小學3年級,每年教師節(jié)前的這段時間,很多家長都在相互打聽別人送不送禮,送的什么禮,生怕自己不送或送的少了讓孩子“吃虧”。
回頭看看,從最初親手制作手工賀卡,到送掛歷、送鮮花,再到后來衍生出各式各樣的禮品飾品,“教師節(jié)經(jīng)濟”近年來的發(fā)展勢頭逐漸強大。有需求就會有市場。記者在淘寶網(wǎng)上搜索看到,關于教師節(jié)禮物,有的賣家甚至還“貼心”地列出“八項注意”,指導買家該如何選購禮品——不要送太貴重的禮物,會顯得太功利被老師拒絕;不要直接去問老師喜歡什么禮物,這樣多半會遭到拒絕,誠意也會受到懷疑;不要送一些不切實際的禮物給老師,要考慮老師在日常生活中能否用到你送的禮物……
其實,教師節(jié)該不該收禮也是老師們頭疼的事。一位資深的小學高級教師告訴記者,各個學校都有明確規(guī)定,不允許教師接受家長送的禮物,可每年教師節(jié),家長們都會送來各色禮物,一些家長還比著送。老師如果不接受,家長會覺得自己的禮物老師沒看上或者對自家的孩子有看法,擔心孩子今后在班級里所受的待遇。收了,又違反了學校的規(guī)定。
“理解就是給我們最好的禮物。”一些教師坦言,現(xiàn)在她們身上的責任和任務越來越重,能得到家長的理解和支持以及學生的全力配合,就是最好的禮物。如果說真的要送些什么表達心意的話,老師們更愿意接受學生寫的親筆信,或是在節(jié)日當天接到孩子們打來的祝福電話。
來源: 北京晚報
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