民辦教育:方興未艾

2009-12-03 16:09:00 來(lái)源:臨汾新聞網(wǎng)


從調(diào)查情況來(lái)年,我市民辦教育蓬勃發(fā)展的勢(shì)頭總體是好的,其中已經(jīng)涌現(xiàn)出了一批具有辦學(xué)特色、教學(xué)質(zhì)量高的品牌學(xué)校。可以說(shuō),民辦學(xué)校在全市教育事業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮了獨(dú)特的、不可替代的重要作用。

一是民辦學(xué)校的辦學(xué)條件得到了超常規(guī)的改善,部分民辦學(xué)校和公辦學(xué)校平分秋色。
近兩年來(lái),民辦教育整合運(yùn)用了一些優(yōu)質(zhì)教育資源,出現(xiàn)了一批高起點(diǎn)、大規(guī)模、占地超百畝、 投資上千萬(wàn)甚至上億元的民辦學(xué)校,部分民辦學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,在我市民辦教育發(fā)展中發(fā)揮著排頭兵的作用。如:平陽(yáng)中學(xué)、同盛中學(xué)、新英中學(xué)、先成中學(xué)、光明中學(xué)、清華園中學(xué)等,這些學(xué)校不斷加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,中高考成績(jī)連年攀升。

二是全市形成了全方位、多層次、多門(mén)類(lèi)的辦學(xué)體系。

全市現(xiàn)有民辦中小學(xué)268所,涵蓋了幼兒、小學(xué)、初中、高中、成人等各個(gè)階段的教育,成為全市教育體系中不可或缺的重要組成部分。其中:高中階段54所,在校生23545人,占全市學(xué)生數(shù)的27.5%;職業(yè)高中23所,在校生6977人,占全市學(xué)生數(shù)24.7%;初中50所,在校生33875人,占全市學(xué)生數(shù)的16%;小學(xué)44所,在校生27978人,占全市學(xué)生數(shù)的6.83%,;幼兒園95所,入園人數(shù)1.17萬(wàn)人。全市民辦學(xué)校共有教職員工10623人,其中教師8366人,專(zhuān)任教師7020人。民辦學(xué)校占地總面積達(dá)510.5萬(wàn)平方米,社會(huì)各界用于民辦學(xué)校的投資達(dá)13.3億元。

三是各級(jí)政府的積極支持,是民辦教育得以健康發(fā)展的重要保障。
從了解的情況看,凡是政府扶持的縣市,民辦教育都得到規(guī)范迅速發(fā)展。如翼城縣委為了支持和鼓勵(lì)民辦教育,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),研究制定了相關(guān)教師扶持辦法,對(duì)民辦普通中小學(xué)選聘的大中專(zhuān)畢業(yè)生和外地優(yōu)秀骨干教師,由縣上統(tǒng)一備案,承認(rèn)其公辦身份,并由縣財(cái)政按國(guó)家規(guī)定檔案工資的25%給予差額補(bǔ)助。在民辦學(xué)校任教五年以上的民辦教師,可按比例擇優(yōu)錄用為公辦學(xué)校任教。這些辦法的出臺(tái),為民辦學(xué)校發(fā)展穩(wěn)定了師資隊(duì)伍。

四是民辦教育的發(fā)展,彌補(bǔ)了政府教育投入的不足,為教育引入了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

民辦教育在一定程度上分解了政府辦教育的負(fù)擔(dān),同時(shí)也改變了政府包辦教育的單一教育模式,增加了教育供給方式的多樣性和選擇性,滿(mǎn)足了社會(huì)不同層次的人對(duì)教育的需求。
雖然民辦教育發(fā)展蓬勃興起,但我們也應(yīng)該看到,制約民辦學(xué)校生存發(fā)展的問(wèn)題依然不少。社會(huì)上不少人對(duì)民辦教育仍存有偏見(jiàn),對(duì)民辦教育的管理要么加以限制,要么不聞不問(wèn),鼓勵(lì)扶持少,有一些職能部門(mén)對(duì)民辦學(xué)校亂收費(fèi),亂攤派,使民辦學(xué)校耗盡精力,窮于應(yīng)付。民辦學(xué)校自身教師隊(duì)伍不夠穩(wěn)定,質(zhì)量有待提高。部分民辦學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想不正確、日常管理不規(guī)范、招生難、生源差等情況依然存在。要解決這些問(wèn)題,一方面全市教育要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《民辦教育促進(jìn)法》及其相關(guān)法規(guī)為依據(jù),繼續(xù)貫徹落實(shí)“積極鼓勵(lì),大力支持,正確引導(dǎo),依法管理”的方針,推動(dòng)民辦教育健康規(guī)范發(fā)展,加強(qiáng)與其他職能部門(mén)的協(xié)調(diào)溝通,著力營(yíng)造民辦學(xué)校公平寬松的發(fā)展環(huán)境;另一方面,民辦學(xué)校自身要全面提升貫徹落實(shí)黨的教育方針的水平,真正實(shí)施素質(zhì)教育,全面提升管理水平,實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果優(yōu)質(zhì)化和管理規(guī)范化,不斷提升自身的內(nèi)涵和實(shí)力,在社會(huì)上占有一席之地。(本報(bào)記者 郭璞)

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