臨汾新聞網(wǎng)訊（記者 范韶華）“要按照一個兒童應(yīng)該走的路去培養(yǎng)他，這樣當他長大成人的時候，才不會偏離他的本性……”12月8日下午，“魅力教育與孩子健康成長”大講壇在我市影劇院舉行，百家講壇《師說》講師張勤以“天性教育成就孩子卓越人生”為主題，作了精彩的演講。
    張勤，中國教育電視臺《師說》欄目特邀嘉賓，家庭教育專家、青少年教育專家、中國心理衛(wèi)生協(xié)會會員、北京青少年法律與心理咨詢服務(wù)中心心理咨詢師。二十多年來，致力于青少年教育、家庭教育的工作，形成了自己的見解。
    講座中，張勤從孩子的性格談起，結(jié)合她在多年研究中接觸到的鮮活案例，形象地將性格分為紅、黃、藍、綠4種類型，并舉例一年級的小學生舉手發(fā)言的情形，形象解讀“紅黃藍綠”4種性格，對每種性格進行解析，指導大家明確每種性格的局限和發(fā)展空間，并能根據(jù)孩子的不同性格做到因材施教。為了讓每位聽眾深入了解每種性格特點，張勤創(chuàng)設(shè)了活躍的互動方式，通過展示圖片，讓聽眾“猜猜看，舉手示意”進行檢測；并引導大家將熟知的人物進行“對號入座”。她對于4種性格色彩的講解，給在場的家長打開了一扇教育孩子的窗戶，引發(fā)了人們的思考和啟迪。
    張勤認為，每個孩子都是一個獨立的個體，他們具有自己的天性特征，家長們在教育孩子的時候，一定要根據(jù)孩子的性格特點因材施教，不能以大人的權(quán)威作為教導孩子的主要方法。只有認知孩子的性格類型，才能理解孩子的行為表現(xiàn)差異，才會使用不同的方法發(fā)掘其學習興趣、提高學習效率和進行學習管理，以及認識其性格特點帶來的最佳才能區(qū)。張勤在講座中層層剖析了家長們在孩子日常教育上會遇到的重點及難點，并就此提出了解決方法，鼓勵家長能盡量和孩子做朋友，能隨時不忘記按照孩子自身的一些特點來引導孩子在各方面的成長進步。張勤深入淺出的性格解讀，輕松互動的講座方式，深深吸引了在場的聽眾。家長們也認真地做著筆記，好方便以后隨時查閱及進行參考。
    講座結(jié)束后，張勤就家庭教育等方面的問題與現(xiàn)場聽眾進行了互動。