臨汾:新《守則》讓孩子們成長(zhǎng)得更好

2015-09-28 15:03:55 來(lái)源:臨汾新聞網(wǎng)

        臨汾新聞網(wǎng)訊 今年秋季開學(xué)后,當(dāng)市第一小學(xué)的孩子們興高采烈地領(lǐng)到新書的同時(shí),每個(gè)班級(jí)的班主任和輔導(dǎo)員也都領(lǐng)到了一份新版的《中小學(xué)生守則》。學(xué)校要求每一位班主任和輔導(dǎo)員深入學(xué)習(xí)守則內(nèi)容并結(jié)合教學(xué)管理實(shí)際,用淺顯易懂的方式向?qū)W生傳達(dá)并讓其領(lǐng)悟守則內(nèi)容。
    薛玲玲是一年級(jí)(7)班的輔導(dǎo)員,同時(shí)也是一位新生的媽媽,站在老師和家長(zhǎng)的雙重位置,她認(rèn)為新版《守則》的可貴之處在于里面提到了很多具體的事特別接地氣。比如借東西及時(shí)還、自覺(jué)禮讓排隊(duì)、紅燈停綠燈行等,這些都是與學(xué)生的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的事情。
    她說(shuō),小學(xué)是學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要階段,尤其是低齡段的兒童其行為意識(shí)尚不成熟,理解力弱,必須從具體的事、從小處培養(yǎng)其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
    市第一小學(xué)除了在升旗、班會(huì)等重要活動(dòng)外,并沒(méi)有強(qiáng)制規(guī)定學(xué)生必須穿校服,根據(jù)六年級(jí)(1)班班主任陳咪的觀察,高齡段年級(jí)相較低齡段年級(jí)存在的攀比風(fēng)氣更盛些。“男孩之間會(huì)比球鞋的牌子、款式,學(xué)生在交流時(shí)有時(shí)也會(huì)說(shuō)媽媽用什么牌子、型號(hào)的手機(jī)或者爸爸開什么車等?,F(xiàn)在物質(zhì)生活水平普遍提高了,孩子大多都見多識(shí)廣,也許有時(shí)候他們并沒(méi)有意識(shí)到這種炫耀、攀比的行為有何不妥。新版《守則》中的‘不比吃喝穿戴’是‘勤儉節(jié)約’的發(fā)展延伸,更加契合時(shí)代發(fā)展步伐,更具有實(shí)際教育意義?!本筒槐瘸院却┐鱽?lái)說(shuō),一年級(jí)新生朵朵媽媽告訴記者,現(xiàn)在家庭條件普遍不錯(cuò),朵朵是獨(dú)生女,作為家長(zhǎng)總想把最好的給孩子,她擔(dān)心的是如果孩子穿戴不好,會(huì)不會(huì)在學(xué)校被同學(xué)瞧不起。雖然過(guò)于擔(dān)心,但朵朵媽媽還是希望孩子能領(lǐng)會(huì)守則內(nèi)容,不要養(yǎng)成攀比炫耀的心理。
    采訪中記者發(fā)現(xiàn),由于智能手機(jī)、平板等電子設(shè)備的普及,控制孩子上網(wǎng)時(shí)間成為一件讓家長(zhǎng)頭疼的事情,因此,新版《守則》中提到的“文明綠色上網(wǎng)”引起了許多家長(zhǎng)的共鳴?!胺艑W(xué)回家要先玩游戲才做作業(yè),尤其到了假期更是手機(jī)、平板不離手,幾乎每天都要為了上網(wǎng)的事跟他討價(jià)還價(jià),太費(fèi)心了?!币晃晃迥昙?jí)學(xué)生家長(zhǎng)告訴記者。陳咪老師也提到,目前高齡段孩子在家沉迷網(wǎng)絡(luò)的事例也不少,除了需要老師合理指導(dǎo),家長(zhǎng)也要對(duì)孩子加強(qiáng)引導(dǎo),多與孩子交流溝通。
    山西師大教育學(xué)院教育系副教授李海云教授認(rèn)為,相對(duì)于2004版而言,新版守則更貼近孩子的生活,幾乎涉及到孩子學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面。比如,在舊版中的“積極參加勞動(dòng),勤儉樸素,自己能做的事情自己做”被替換成“自己事自己做,主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),參與勞動(dòng)實(shí)踐,不比吃喝穿戴,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”。同時(shí),新版守則還增加了“低碳環(huán)保生活,文明綠色上網(wǎng)”這些具有時(shí)代性特點(diǎn)的內(nèi)容,針對(duì)性強(qiáng)。
    《守則》第一條保留了舊版中“愛黨愛國(guó)愛人民”這一點(diǎn),增加了“了解黨史國(guó)情,珍視國(guó)家榮譽(yù)”,李海云教授認(rèn)為,一個(gè)人要愛黨愛國(guó)愛人民就要追本溯源,首先了解國(guó)家民族的發(fā)展歷史,進(jìn)而增強(qiáng)民族歸屬感,這一點(diǎn)必須與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合。(李衛(wèi)紅

     

責(zé)任編輯:劉靜

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