臨汾:構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系 建設(shè)學(xué)習(xí)型強國

2019-11-12 09:07:21 來源:臨汾新聞網(wǎng)

  臨汾新聞網(wǎng)訊 放眼新時代,當終身學(xué)習(xí)成為時尚和潮流的時候,社區(qū)教育無疑成為面向各類人群、提高全民素質(zhì)的最佳平臺。

  一年多來,全市上下共同努力,社區(qū)教育蓬勃發(fā)展,發(fā)揮了“小社區(qū)大貢獻”的功效,在推動社區(qū)治理、維護和諧穩(wěn)定、加強精神文明建設(shè)、提升居民生活品位等多個方面發(fā)揮出越來越重要的作用。

  我們從全市選取了8個典型,既有縣(市、區(qū))的做法,也有鄉(xiāng)鎮(zhèn)、婦聯(lián)及街道辦事處的做法,呈現(xiàn)出各具特色、百花齊放的特點。愿以此為借鑒,進一步發(fā)力辦好社區(qū)教育,為學(xué)習(xí)型臨汾建設(shè)注入強大動能。


臨汾廣播電視大學(xué)

輻射服務(wù)功能 助力終身學(xué)習(xí)

社區(qū)老人老有所樂

  臨汾廣播電視大學(xué)作為全市唯一一所市屬成人高校,是臨汾市重要的文化教育資源,具有全市成人教育、非學(xué)歷教育和服務(wù)社會三大功能。近年來,在輻射社會服務(wù)功能方面,主動作為,積極探索,尤其在推進社區(qū)教育新發(fā)展方面,努力爭當排頭兵,主動占領(lǐng)新高地,發(fā)揮了為市委、市政府智庫建設(shè)、促進決策部署、推動工作參謀助手作用。

  高站位起步。在借鑒兄弟省市“以社區(qū)教育為抓手,構(gòu)建終身學(xué)習(xí)”的成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,對全市百余個社區(qū)進行廣泛調(diào)研,為全市開展社區(qū)教育工作提供了良好參照和有益借鑒。

  高層次布局。社區(qū)大學(xué)和臨汾市社區(qū)教育指導(dǎo)委員會設(shè)在電大,在其推動下,市委、市政府將終身教育和社區(qū)教育開展情況納入各級政府年度考核目標進行考核,精心部署,加快推進社區(qū)教育。

  高質(zhì)量推進。2018年8月,市政府出臺推進社區(qū)教育發(fā)展文件后,電大的社區(qū)教育步入了一個快車道,現(xiàn)已完成臨汾終身學(xué)習(xí)平臺建設(shè),“電大在線”“干部在線”和“居民在線”疊加融通,“學(xué)習(xí),讓生活更美好”成為基本理念。目前,正在著力加快推進立法建設(shè),從立法層面推動臨汾終身教育和學(xué)習(xí)型社會建設(shè)。


堯都區(qū)

打造區(qū)域特色 構(gòu)建“四創(chuàng)”格局

親子閱讀其樂融融

  堯都區(qū)堅持黨建引領(lǐng),典型開路,共暢共享,全民參與,創(chuàng)建工作在全區(qū)上下形成共識,呈現(xiàn)出三力聯(lián)動、點網(wǎng)綱舉、百花齊放、多元保障的強勁態(tài)勢,“一鄉(xiāng)一品牌、一街一特色”創(chuàng)建格局逐步形成。

  創(chuàng)新載體抓亮點。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道立足實際開展了豐富多樣的教育活動。特別是鄉(xiāng)賢街辦事處以空巢俱樂部為載體,搭建學(xué)習(xí)交流大平臺;車站街辦事處依托“新市民素質(zhì)教育”工程,全年舉辦社區(qū)講座和培訓(xùn)百余場次。

  創(chuàng)新培訓(xùn)顯特色。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)揮特色產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,深入開展農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),特別是賀家莊鮮桃管護、賈得鄉(xiāng)葡萄管護、屯里鎮(zhèn)食用菌技術(shù)推廣等教育課程,深受群眾歡迎。各街道開展多樣活動,社區(qū)教育共創(chuàng)共建共享特色凸顯。

  創(chuàng)新活動惠民眾。各成員單位想在前、走在前,主動服務(wù)。區(qū)委組織部一月一主題,以黨日活動帶動紅色教育遍布城鄉(xiāng);區(qū)文明辦的“文明出行”、司法局的“送法進社區(qū)”、教科局的科技活動周等百余項社區(qū)教育活動,讓全民教育、終身學(xué)習(xí)的理念深入人心。

  創(chuàng)新實踐展魅力。積極開展中小學(xué)生暑期社區(qū)教育實踐活動,全區(qū)學(xué)生到社區(qū)報到人數(shù)達13000人以上,開展各項主題教育活動1392場次。同時,還建設(shè)了區(qū)早教實驗基地、15個早教指導(dǎo)站,開展了0—3歲的早期教育活動,惠及2500余戶家庭,提高了全區(qū)0—3歲兒童及看護人的受教育率。


曲沃縣

構(gòu)筑“第二課堂” 促進就業(yè)民生

廚藝大賽各顯身手

  曲沃縣以社區(qū)各類教育資源為依托,開展面向社區(qū)居民的青少年教育、老年教育以及各類培訓(xùn)等非學(xué)歷教育,積極探索社區(qū)教育工作的新路徑,社區(qū)教育工作初見成效。

  利用現(xiàn)有教育資源,開放共享解決場地。依托中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校這個主陣地,為全縣人民提供實地培訓(xùn)場所;全縣11所初級中學(xué)和40所小學(xué)定期向社區(qū)開放,以解決不同層次、不同地域群眾的需求;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的文化活動站、農(nóng)民課堂、農(nóng)民職業(yè)培訓(xùn)中心、各類協(xié)會活動場所定時開放,真正做到各類教育無縫對接,教育資源得到共享。

  開展針對性和實效性的教育培訓(xùn),為再就業(yè)創(chuàng)造條件。利用新潮職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校為下崗職工、農(nóng)民工、殘疾人等創(chuàng)業(yè)、就業(yè)和進一步發(fā)展提供各種技能培訓(xùn)。近年來先后組織各類培訓(xùn)800余次,培訓(xùn)服裝設(shè)計人員18000余人,手工編織班共免費培訓(xùn)農(nóng)村婦女達12000余人,電子商務(wù)學(xué)員520余人,保姆、月嫂、男女護工等培訓(xùn)11000余人,外輸勞動力5000余人,培訓(xùn)結(jié)業(yè)各類學(xué)員達46520余人,深受下崗失業(yè)人員的歡迎。

  居民積極主動參與,社區(qū)教育成效明顯。利用社區(qū)宣傳欄、橫幅等陣地,大力宣傳思想政治、道德文明、科學(xué)文化、民主法治等知識。同時組織開展形式多樣、寓教于樂的活動,提高社區(qū)居民和青少年的社會知識,受到他們歡迎。


安澤縣

依托各類載體 凸顯荀鄉(xiāng)文化

社區(qū)教育穩(wěn)步推進

  安澤縣全面依托縣委黨校、培訓(xùn)機構(gòu)、荀子講堂等各類教育載體,廣泛利用各類教育資源,積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型社區(qū),逐步營造出“人人皆學(xué)、處處可學(xué)、時時能學(xué)”的環(huán)境和氛圍。

  依托縣域特色,開展主題教育。開展了以“學(xué)荀子經(jīng)典”和“傳紅色精神”為主題的系列社區(qū)教育,促使全縣群眾持續(xù)樹牢正確的人生觀、價值觀和世界觀。

  老年大學(xué)創(chuàng)新利用。開設(shè)了以老年人為主的棋牌室、閱讀室等,共吸引千余名老人學(xué)習(xí)交流提升。

  職教中心充分利用。積極發(fā)揮職教中心的作用,針對下崗工人、無業(yè)居民、殘疾群體等開展各類技能培訓(xùn),滿足居民對技能以及工作能力提升方面的需求,促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

  村莊舊址改造利用。利用已經(jīng)廢棄的舊址打造了具有荀鄉(xiāng)特色的書院建筑群,發(fā)揮農(nóng)村社區(qū)教育的優(yōu)勢。

  采用“一室多用,一課多授”和“請進來,選出來”等方式將外聘教師以及本縣教師組織起來,為居民普及文化等各方面教育。同時,利用各種節(jié)日、紀念日進行多項公益教育活動,帶動全民學(xué)習(xí)熱潮。

  社區(qū)黨員示范引領(lǐng)。通過支部書記講黨課,持續(xù)增強廣大黨員服務(wù)意識,提升黨員服務(wù)水平。


霍州市婦聯(lián)社區(qū)分院

聚焦婦女主業(yè) 提升文化素養(yǎng)

讀書活動滋養(yǎng)心靈

  霍州市婦聯(lián)以促進社區(qū)教育發(fā)展為目標,以提高居民素質(zhì)為主線,以“婦女之家”為陣地,以特色活動為載體,全面深入地開展社區(qū)教育工作,取得了一定的效果。

  舉辦創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)。培訓(xùn)婦女達5000余人次,尤其是經(jīng)過母嬰護理師培訓(xùn)的婦女在外就業(yè)達500余人,每年創(chuàng)收達3000萬元以上。

  做實“家”字文章。面向社區(qū)婦女和家庭,組織開展“最美家庭”推選、“最美家庭故事秀”主題征文等活動,引導(dǎo)更多的家庭樹立現(xiàn)代、文明、和諧的家庭新理念。

  加強科學(xué)育兒教育。以“婦女之家”為陣地,開展陽光母親大講堂、女性健康知識大講堂等宣傳教育活動。成立了家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)指導(dǎo)全市的家庭教育工作,為家長開展家庭教育搭建學(xué)習(xí)交流平臺,提倡科學(xué)育兒觀,提高家庭教育水平。


襄汾縣賈莊社區(qū)學(xué)校

健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu) 建設(shè)美麗鄉(xiāng)村

種植專家上門授課

  襄汾縣賈莊村扎實開展陣地建設(shè),建立了一支由專家、教師、志愿者組成的高素質(zhì)培訓(xùn)隊伍,建立了社區(qū)教育工作者培訓(xùn)機制,健全社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和各項管理制度,實現(xiàn)了社區(qū)教育村覆蓋。

  在村“兩委”的大力支持下,先后投入百萬余元,修建集電子屏、居民展覽室、藏書3000余冊的農(nóng)家書屋、多功能舞臺、書法繪畫活動中心等培訓(xùn)設(shè)施為一體、環(huán)境優(yōu)雅的高標準培訓(xùn)中心,各類培訓(xùn)成為常態(tài)。

  一年多來,社區(qū)舉辦了電焊、電工、小麥種植、廣場舞和書法等多種培訓(xùn),中年人學(xué)到了一技之長,有了賺錢的資本。并開展了喜聞樂見、豐富多彩的社區(qū)文化生活,“夕陽紅”文藝宣傳隊和舞蹈隊,編排了《遲到的孝心》《扔木碗》等小品,宣傳身邊的人和事,深受群眾歡迎。連續(xù)多年舉辦賈莊村春節(jié)聯(lián)歡晚會等,成為村民不可或缺的文化大餐。


侯馬市秦村北社區(qū)

“五民行動”齊抓 幸福指數(shù)飛升

普法宣傳定期舉辦

  侯馬市秦村北社區(qū)以開展“五民行動”為抓手,為居民提供了精準化、精細化、多樣化的服務(wù)。

  便民行動:通過開辦“爸媽食堂”“四點半學(xué)校”“一站式服務(wù)”等,為老年人、放學(xué)后無人陪伴的孩子、行動不便的居民提供各類服務(wù)。

  助民行動:通過搞募捐、做義工、申請低保等形式幫扶困難群眾和殘疾人;組織下崗職工、無業(yè)居民參加烹飪、修理等培訓(xùn),增強他們的就業(yè)技能和本領(lǐng)。

  睦民行動:舉辦百家宴、包餃子比賽等多屆鄰里節(jié),辦成居民聯(lián)歡、交流的大平臺。提供各類心理服務(wù),讓居民心靈得到棲息。

  樂民行動:開展以閱讀、書畫、花卉栽培和插花為主要內(nèi)容的“書香、墨香、花香”三香活動,讓居民生活充滿文化氣息,更加溫馨愜意。

  惠民行動:開展“凈化工程”,組建“政法干警+平安志愿者”隊伍,建立聯(lián)勤聯(lián)動機制,把矛盾風(fēng)險解決在基層;開展“綠化工程”“美化工程”,不斷美化人居環(huán)境,居民幸福指數(shù)有效增強。


隰縣龍泉鎮(zhèn)樂安村

搭建教育平臺 滿足多元需求

技術(shù)培訓(xùn)促民增收

  隰縣龍泉鎮(zhèn)樂安村社區(qū)學(xué)校聘請相關(guān)專業(yè)教育人士擔(dān)任校委會成員,聘請相關(guān)領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者、專業(yè)技術(shù)人員、能工巧匠、養(yǎng)殖大戶、種植大戶等組建成一支講師團,構(gòu)建起一個為全村及周邊群眾提升道德素養(yǎng)和提供技能培訓(xùn)的平臺。

  建設(shè)電商平臺。在社區(qū)學(xué)校設(shè)立村(中心)—戶(分支)電商平臺體系(即村里設(shè)電商平臺服務(wù)中心,各戶設(shè)立電商平臺分支),促進農(nóng)民致富增收。

  整合各類資源。依托社區(qū)學(xué)校平臺,整合利用現(xiàn)有的成人教育、遠程教育、黨員電教、科普教育、青少年校外教育、法制教育等各類教育資源,構(gòu)筑從幼兒教育到老年教育的全民終身教育體系,實現(xiàn)教育無縫對接。

  構(gòu)建大教育平臺。把社會上各行各業(yè)的能手邀請到村里,讓村民接受新思想、掌握新技術(shù)。加大外出務(wù)工就業(yè)培訓(xùn),加大對會計、服裝、建筑、焊接、家政等職業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。開展知法守法、衛(wèi)生保健、老年教育、青少年校外教育等培訓(xùn)及服務(wù),滿足村民多方面的需求。


     

責(zé)任編輯: 吉政

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