一個(gè)稚氣未脫的孩子，小心翼翼地切菜，兩手握著豎起來(lái)比自己還高的搟面杖用力搟面……日前，記者無(wú)意中在網(wǎng)上看到幾幅這樣的照片，經(jīng)多方打聽(tīng)得知，照片中的這個(gè)小女孩名叫馮莉青，今年8歲，是隰縣午城鎮(zhèn)杜家村一戶(hù)貧困殘疾家庭的孩子，也是這個(gè)家庭唯一的希望和依靠。

奔波輾轉(zhuǎn)未謀面

3月7日早6時(shí)許，東方露出了魚(yú)肚白，記者來(lái)到了馮莉青就讀的寄宿制小學(xué)所在地——隰縣午城鎮(zhèn)上司徒村，汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)聲音打破了村莊的寧?kù)o。陽(yáng)光透過(guò)云層照到了小山村，也映紅了村里的小學(xué)校，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。料峭春寒讓人瑟瑟發(fā)抖，學(xué)校為什么這么安靜？
“學(xué)校年前還正常上課，過(guò)年后就沒(méi)有老師來(lái)了，學(xué)生有到縣城的，有到午城鎮(zhèn)的?！蹦暧夤畔〉臈钚绽先苏f(shuō)。聽(tīng)說(shuō)要采訪(fǎng)馮莉青，老人當(dāng)向?qū)?，?chē)沿山區(qū)鄉(xiāng)村公路來(lái)到了杜家村。在杜家村村民的帶領(lǐng)下，記者走進(jìn)了馮莉青家的院子，她輟學(xué)在家，還是去縣城或午城鎮(zhèn)繼續(xù)上學(xué)了？
兩孔窯洞貼著春聯(lián)，東邊的窯洞前坐著一個(gè)人，眼睛直勾勾地看著眾人。村民介紹他是馮莉青的叔叔，患有智障，不時(shí)還發(fā)羊羔瘋。
    西邊窯洞的窗簾尚拉著，村民說(shuō)明來(lái)意，馮莉青的父親馮雙生打開(kāi)了門(mén)，母親解學(xué)平躺在炕上，電飯鍋放在一個(gè)凳子上，家中的幾件家具上蒙著一層薄薄的灰塵?！袄蚯嗟轿绯擎?zhèn)上學(xué)去了，她是我們的希望，有她在我們就有盼頭，有黨和國(guó)家的關(guān)懷及眾人幫助，我們無(wú)論如何也要克服困難讓她繼續(xù)讀書(shū)?！苯鈱W(xué)平說(shuō)。

生命降臨遇到坎

44歲的馮雙生年輕時(shí)因患強(qiáng)直性脊柱炎致殘，不能干重體力活。手殘的解學(xué)平與馮雙生結(jié)婚后，患了腰間盤(pán)突出，隨后又檢查出小腦扁桃體下疝突入椎管，“懷孕時(shí)也還能走路，只是左右搖晃，不穩(wěn)當(dāng)?！苯鈱W(xué)平說(shuō)，當(dāng)時(shí)為了治病將家產(chǎn)賣(mài)得所剩無(wú)幾，最后，還將僅有的5孔窯洞也賣(mài)了。2005年，小莉青降生，45天后，解學(xué)平發(fā)現(xiàn)自己的下半身不能動(dòng)了，從此臥床不起。為了治病，他們不得已將僅有的幾畝地也租了出去。
    “家庭的日常開(kāi)銷(xiāo)主要靠打短工和親戚的資助。”馮雙生說(shuō)，妻子享受了低保，孩子上學(xué)的費(fèi)用也免了，生活費(fèi)也有人資助?！袄蚯嗌蠈W(xué)雖然遠(yuǎn)了點(diǎn)，我們還是想讓她去上學(xué)?！彪x不開(kāi)人的家只有我來(lái)料理，周末時(shí)，再把莉青從學(xué)校接回來(lái)?！崩蚯嗷貋?lái)，家里也有了生機(jī)?！焙⒆右捕拢瑢W(xué)習(xí)也不錯(cuò)?！薄蚱迋z你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著。
    世上還是好人多，村民說(shuō)，看到莉青家有難處，當(dāng)年買(mǎi)下5孔窯洞的買(mǎi)主，主動(dòng)無(wú)償分給他們2孔窯洞，使他們有了一個(gè)安穩(wěn)的家。

孩童時(shí)代做家務(wù)

躺在炕上的解學(xué)平雙眼含著淚花說(shuō)：癱瘓后，整個(gè)家庭的重?fù)?dān)壓在了雙生的肩上，他不僅要料理家務(wù)，照顧兩個(gè)完全沒(méi)有自理能力的殘疾人和一個(gè)嬰兒，還要想辦法賺錢(qián)養(yǎng)家，漸漸變得沉默起來(lái)。”原本要強(qiáng)的解學(xué)平在癱瘓之后也變得一蹶不振，看著勞累過(guò)度整日借酒澆愁的丈夫和支離破碎的家庭，甚至產(chǎn)生了輕生的念頭，可當(dāng)她想到襁褓里的小莉青時(shí)，最終打消了念頭，因?yàn)樗幌胱尯⒆記](méi)有媽媽。
    “爸爸辛苦，我要幫爸爸干活?！苯鈱W(xué)平說(shuō)，這是小莉青3歲時(shí)，在他們夫妻面前常說(shuō)的一句話(huà)，簡(jiǎn)單的語(yǔ)言讓夫妻倆高興，也讓他們流淚。
    解學(xué)平淡淡地說(shuō)，莉青從3歲起就不讓她喝涼水。每次她告訴孩子想喝水時(shí)，就讓莉青舀涼水，懂事的莉青卻端起對(duì)她來(lái)說(shuō)還很沉重的暖壺，用稚嫩的雙手端著一碗熱水遞到她手中。
    莉青從4歲開(kāi)始，就在母親的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)生火、做飯。5歲那年，她生火時(shí)不小心將灶臺(tái)前的柴草引燃，結(jié)果引發(fā)了大火，火燒到了炕上，被子也冒了煙，解學(xué)平不顧自己安危，沖著小莉青大喊：往外跑，跑得越遠(yuǎn)越好，快跑?！笨尚±蚯鄥s拉住了她的胳膊咋都不肯放開(kāi)?；叵肫鹉菚r(shí)的情景，解學(xué)平說(shuō)：我把孩子往外趕，就想著我干脆這樣死了吧，還能給家里減輕負(fù)擔(dān)?！敝蟠迕駛兟?dòng)嵹s來(lái)，將她們母女從火海中救出?！拔覀兂鰜?lái)了，門(mén)窗也掉下來(lái)了?！?/p>

周末家里有笑聲  

“聽(tīng)說(shuō)小莉青的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，愛(ài)好也很多?！庇浾邌?wèn)。“我是初中畢業(yè)，輔導(dǎo)小學(xué)課程還不算吃力?！碧芍慕鈱W(xué)平說(shuō)。莉青比同齡兒童早一年上學(xué)，那時(shí)，孩子在上司徒村的姑姑家住，生活費(fèi)都是姑姑出。
    “莉青做不了美味的飯菜，卻會(huì)做我喜歡吃的面條和揪片?！苯鈱W(xué)平說(shuō)。每到周末，家里也熱鬧了，有了歡樂(lè)有了笑聲。莉青回到家，用電飯鍋炒菜，用大鐵鍋煮面條。煮好面條，第一碗她會(huì)端給智障的叔叔，再盛一碗遞到她手中。
    “完成了作業(yè)后，她會(huì)一邊唱著歌一邊幫父親做些家務(wù)，她經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，長(zhǎng)大了當(dāng)一名醫(yī)生，給媽媽治病。”解學(xué)平說(shuō)著臉上露出了笑容。
    沒(méi)有看到可愛(ài)的小莉青，記者帶著遺憾走出了這個(gè)不幸之家。村民與楊姓老人說(shuō)：孩子雖小，卻很懂事，在學(xué)校愛(ài)說(shuō)、愛(ài)唱、愛(ài)畫(huà)畫(huà)，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，她現(xiàn)在是村里人教育小孩子的榜樣。要是沒(méi)有這個(gè)孩子，這個(gè)家還不知道是什么樣？”

（文/圖 記者 王隰斌 尹飛）