程千千，1971年4月出生，中學(xué)高級(jí)教師，今年42歲。1995年從山西師范大學(xué)化學(xué)系畢業(yè)，分配到洪洞縣第一中學(xué)擔(dān)任高中化學(xué)教師至今。
    近二十年來(lái)，她恪守“愿將此生付杏壇、心血澆得桃李艷”的人生信條，從一名教壇新人成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀教師，成為全縣高中化學(xué)學(xué)科帶頭人，先后獲得洪洞縣優(yōu)秀教師、三八紅旗手、巾幗建功標(biāo)兵，臨汾市教學(xué)能手、優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，充分發(fā)揮了教學(xué)名師的示范引領(lǐng)作用，受到了領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。
    
    敬業(yè)，鑄造名師之魂
    程千千的家庭是教育世家，父母都是較有影響的優(yōu)秀教師，她兒時(shí)的夢(mèng)想就是做像他們一樣的人。從登上三尺講臺(tái)的第一天起，她就告誡自己，一定要像珍惜自己的生命一樣對(duì)待自己的工作；一定要像愛(ài)自己的孩子一樣愛(ài)自己的學(xué)生。二十年來(lái)，她用自己的不懈努力和滿(mǎn)腔愛(ài)心兌現(xiàn)了當(dāng)初的諾言。
    二十年來(lái)，她模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從沒(méi)有耽誤過(guò)學(xué)生的一節(jié)課、一節(jié)自習(xí)。經(jīng)濟(jì)大潮沖擊校園，她不為所動(dòng)，把自己的全部時(shí)間和精力都放到了每一節(jié)課和每一名學(xué)生上。她總是認(rèn)真研讀課本、廣泛收集資源、精心設(shè)計(jì)教案，常常是40分鐘的課需要用一整天時(shí)間來(lái)備。
    因?yàn)閻?ài)，她時(shí)刻注意自己的一言一行、一舉一動(dòng)，為學(xué)生健康成長(zhǎng)做好模范和榜樣。她的課堂永遠(yuǎn)是秩序井然的，沒(méi)有學(xué)生會(huì)脫離她的視線(xiàn)而游離于課堂教學(xué)之外；她布置的作業(yè)學(xué)生一定會(huì)認(rèn)真完成，因?yàn)樗麄冎览蠋煼浅Ｔ诤?，?huì)認(rèn)真批改，偷懶是要不得的。為幫助貧困生順利完成學(xué)業(yè)，她會(huì)一次次找領(lǐng)導(dǎo)解決學(xué)費(fèi)減免的問(wèn)題；為把因故輟學(xué)的學(xué)生拉回校園，她會(huì)一次次家訪(fǎng)，苦口婆心做工作，幫助解決實(shí)際困難。學(xué)生尉建剛當(dāng)初家里困難到點(diǎn)煤油燈，她為孩子買(mǎi)飯票、買(mǎi)衣服、買(mǎi)學(xué)習(xí)資料，聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他父親找了一份臨時(shí)清潔工的工作，解決了孩子的后顧之憂(yōu)，讓他能夠安心學(xué)習(xí)。如今，尉建剛已公派赴德國(guó)攻讀博士，成為我國(guó)航空航天研究領(lǐng)域的人才。
    累并快樂(lè)著，這就是她這二十年教學(xué)生涯的真實(shí)寫(xiě)照。
    
    樂(lè)業(yè)，奠定名師之基
    知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。如果說(shuō)她能取得一點(diǎn)成績(jī)，首先一點(diǎn)就是基于她對(duì)教學(xué)工作的熱愛(ài)、對(duì)化學(xué)教學(xué)的熱愛(ài)。2012年高考前夜已是10點(diǎn)45分了，申強(qiáng)強(qiáng)同學(xué)突然打電話(huà)“老師，怎么辦？實(shí)在睡不著，感覺(jué)啥都不會(huì)了！”她故意在電話(huà)里輕松地笑著，想盡辦法穩(wěn)定了學(xué)生情緒，自己卻守著電視一夜未眠。高考成績(jī)揭曉，申強(qiáng)強(qiáng)取得611的好成績(jī)，被國(guó)防科技大學(xué)錄取。為了掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，她會(huì)建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄檔案，隨時(shí)記錄每個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn)、學(xué)習(xí)情況和思想動(dòng)態(tài)，并把自己的關(guān)心和希望寫(xiě)在卡片上贈(zèng)送給每一位學(xué)生，而學(xué)生的進(jìn)步則更讓她快樂(lè)加倍。
    
    專(zhuān)業(yè)，閃耀名師之光
    課程改革開(kāi)始后，程千千第一次知道了“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”這個(gè)詞匯，從此，讓自己更專(zhuān)業(yè)，在專(zhuān)業(yè)方向上實(shí)現(xiàn)自己的發(fā)展成為她的追求。
    2007年，她率先帶領(lǐng)化學(xué)教研組的同仁開(kāi)展了“學(xué)案式”教學(xué)課題研究。幾年來(lái)，幾次赴新絳、河北等地聽(tīng)課、研究并實(shí)踐于課堂。他們走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，深入開(kāi)展教研活動(dòng)，經(jīng)過(guò)不懈努力，終于總結(jié)出了一套適合本校實(shí)際的最優(yōu)教學(xué)模式，并在全縣做觀(guān)摩課推廣，為本校及全縣高中的課堂教學(xué)改革提供了可借鑒的成功經(jīng)驗(yàn)。
    通過(guò)“學(xué)案式”教學(xué)課題的研究，她大膽探索，深入思考，逐漸形成了具有個(gè)性化特色的課堂教學(xué)風(fēng)格，有效提高了課堂教學(xué)效益和教育教學(xué)質(zhì)量，在本校和全縣高中產(chǎn)生了較大的影響。
    在課堂上，通過(guò)她的調(diào)度、參與、指導(dǎo)和點(diǎn)撥，能確保學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效益。學(xué)生真實(shí)經(jīng)歷了學(xué)習(xí)過(guò)程，體驗(yàn)到了知識(shí)的形成過(guò)程，極大激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的自我發(fā)展的愿望和能力。
    在課堂教學(xué)中，她非常注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)。學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，通過(guò)解決問(wèn)題學(xué)會(huì)解決問(wèn)題，充分展示了課堂教學(xué)改革的巨大威力。
    一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園。作為化學(xué)教研組的組長(zhǎng)，她時(shí)刻不忘自己肩負(fù)著對(duì)年輕教師進(jìn)行傳、幫、帶的重要責(zé)任，把教研組建設(shè)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、愛(ài)崗敬業(yè)、具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的和諧集體。她利用業(yè)余時(shí)間，給他們上示范課、做講座、修改教案、聽(tīng)課評(píng)課，進(jìn)行耐心細(xì)致地專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。在年輕老師參加各種教學(xué)競(jìng)賽前，她總是要與他們探討到深夜，無(wú)論是教材的挖掘，典型例子的選擇、課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)，還是課件的制作、媒體的使用，都盡最大能力給予應(yīng)有的幫助和支持。幾年來(lái)，該組教師在各項(xiàng)教學(xué)競(jìng)賽中都取得了優(yōu)異的成績(jī)，一批年輕教師很快成為學(xué)校的學(xué)科骨干，景小麗、文海霞、錢(qián)文俊、甕芳芳四位徒弟已成為縣級(jí)教學(xué)能手，她還榮幸地被評(píng)為縣優(yōu)秀教研組長(zhǎng)。
    經(jīng)過(guò)不懈努力，多年來(lái)，她所教班級(jí)的學(xué)科會(huì)考合格率均達(dá)100%，優(yōu)秀率達(dá)90%以上；所教學(xué)科高考平均分一直高居臨汾市前茅。2013年她所教班級(jí)高考成績(jī)?nèi)詾槿h第一名，受到了學(xué)校的嘉獎(jiǎng)。同時(shí)，她多次在市、縣成功開(kāi)設(shè)公開(kāi)課，并有多篇教研論文和課題研究成果公開(kāi)發(fā)表且獲獎(jiǎng)。記者郭璞