老父語(yǔ)錄

李關(guān)良

　　劉和剛忘情地唱著《父親》，我不由得隨著輕吟道：“我的老父親，這輩子做你的兒我沒做夠，央求你下輩子還做我的父親……”一曲終了，陋室寂然，我還沉浸在深情動(dòng)人的意境里，余音裊裊里，老父形象已在我的腦海里縈繞。

　　老父離我而去近50個(gè)年頭了。人生似幻，轉(zhuǎn)眼之間，我已進(jìn)入花甲之年，許多榮辱毀譽(yù)我都忘卻腦后，惟有父親當(dāng)年的教誨，我牢記在心。

　　“老父語(yǔ)錄”的盛果期大體在1956年及之后一段時(shí)日。那年一場(chǎng)特大洪災(zāi)，沖塌了我家賴以棲身的幾孔土窯，一家人淚干心碎。倔強(qiáng)的父親趕著牛車，幾乎不分晝夜地清淤拉土，決心重建家園。某日清晨，讀小學(xué)的我已放早學(xué)，娘喊著吃飯，貪活的父親說(shuō)：“送走這一車吧?！闭l(shuí)知這時(shí)一大塊礌土“嗖嗖”尖嘯，本已趕車離開土崖的父親，見崖下還橫放著一把鐵锨，他折身?yè)屜堑囊粍x那，“轟隆—— —”一聲巨響，土崖倒了下來(lái)，父親的一條腿被壓在了足有十幾立方的礌土之下。幾經(jīng)診治，父親還是瘸了一條腿。一下子，我家的天就像塌了一半。鄰友們都勸說(shuō)讓剛工作的兄長(zhǎng)回來(lái)干活，老父堅(jiān)決地否決了：“娃找個(gè)事兒不容易，我腿瘸了也不容易，慢慢自己練習(xí)著。誰(shuí)家的日子不都是從不容易過(guò)來(lái)。”土得掉渣兒的話，冒著斬釘截鐵的火花兒。從此，從初級(jí)社、到生產(chǎn)隊(duì)，勞動(dòng)者的人群里，常能看到老父拖著腿勞作的身影……

　　那時(shí)，有些不懂事的孩子對(duì)父親指指點(diǎn)點(diǎn)，笑老父腿“跛”，老父也不惱。他對(duì)那些孩子們說(shuō)：“你別看我是跛子，我布袋里有果子?！闭f(shuō)著，他掏出果子分給孩子們吃。孩子們吃著果子，心里開了花兒。老父說(shuō)，讓人一步天寬地寬。老父的話是無(wú)字的書，我點(diǎn)頭默記在心。

　　我曾攤上了一件棘手的麻煩事，老父語(yǔ)錄給了我指引。有一年，一個(gè)學(xué)生因一事頂撞班主任，又被政教處嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓。該生不服，跑了，多日信息杳無(wú)，家長(zhǎng)大鬧，坐在校長(zhǎng)室不走。學(xué)校派出多路人馬，多處奔波，卻如同大海撈針。鄰近的四鎮(zhèn)八鄉(xiāng)，也沒尋得蹤影。當(dāng)時(shí)，班級(jí)、處室群情激憤、議論嘩然。我思考再三，想到老父的“容人成事”。于是我原諒了他，讓他繼續(xù)讀書。

　　多少年后，我退休去一家重點(diǎn)中學(xué)，結(jié)果遇到了當(dāng)年“大鬧天宮的孫猴 頭”，卻不認(rèn)得他。只見這小伙子背著工具包，臉上掛著細(xì)碎的汗珠，他面露靦腆之色，說(shuō)：“老師，我是您的學(xué)生?！币娢毅露指目诮行ｉL(zhǎng)，主動(dòng)提犯錯(cuò)之事并連說(shuō)給學(xué)校和您添大麻煩了。我恍然大悟，這就是當(dāng)年的調(diào)皮鬼。他說(shuō)，他應(yīng)聘當(dāng)修理工。我心生感慨，鼓勵(lì)了他幾句，小伙子興沖沖地走了。望著他遠(yuǎn)去的身影，我陷入了沉思：如果當(dāng)年我執(zhí)意開除了他、勸退他，按規(guī)定是無(wú)可厚非，可這孩子今天會(huì)是個(gè)什么樣子?如今，這孩子當(dāng)了修理工，有了穩(wěn)定的工作，再過(guò)幾個(gè)月就要“升格”當(dāng)爸爸。

　　我深刻地悟出了“容人成事”的博大道理，教給我的不是書本，而是不大識(shí)字的父親。父親常說(shuō)：“小燈細(xì)捻，三年蓋個(gè)小院?！卑亚趦€持家的好方子傳給我，“老父語(yǔ)錄”于我而言是一座藏量豐沛的礦山，是一貼待人處事的靈丹妙藥。我將恪守之、珍存之、傳承之，讓“老父語(yǔ)錄”成為我們的傳家之寶、治家經(jīng)典。